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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)可以用金屬跟鹽酸直接反應(yīng)而制得的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

由Cu、S、O、H 4種元素中的2種或3種元素組成不同的化合物，其中甲能同氯化鋇反應(yīng)生成一種硫酸鹽和另一種鹽，乙能與氫氧化鈉反應(yīng)生成鹽和水，丙能同鹽酸反應(yīng)生成鹽和水，丁呈中性，可以跟氧化鈣或者二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)．下列說法：
①甲一定是硫酸銅②乙一定是硫酸③丙可能是氫氧化銅④丁一定是水．
正確的一組是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2011?寧津縣一模）農(nóng)藥波爾多液是蘋果、葡萄等生長過程中經(jīng)常使用的殺滅霉菌的藥劑，該農(nóng)藥配制方法是將石灰乳和硫酸銅溶液按一定比例混合即可．據(jù)此判斷，下列敘述正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

根據(jù)質(zhì)量守恒定律，某化學(xué)反應(yīng)為：2NO+O2═2Z，則Z的化學(xué)式為
NO2
NO2
；已知A+B═C+D反應(yīng)中，15克A與20克B恰好完全反應(yīng)，生成C與D的質(zhì)量比為1：6，則生成C的質(zhì)量是
5
5
克．

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科目： 來源： 題型：

我們研究水的組成時，看到電源兩極都由氣泡產(chǎn)生，在電源正極的氣體驗(yàn)證方法是
帶火星的木條接觸氣體木條復(fù)燃
帶火星的木條接觸氣體木條復(fù)燃
，電源正負(fù)極氣體的體積比是
1：2
1：2
．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是：
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑
，其反應(yīng)的基本類型是
分解
分解
反應(yīng)．

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科目： 來源： 題型：

下列物質(zhì)①木炭 ②硫 ③鐵絲 ④紅磷 ⑤蠟燭分別在氧氣中燃燒，有藍(lán)紫色火焰產(chǎn)生的是
②
②
．（填序號）

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科目： 來源： 題型：

用元素符號和數(shù)字填空：
（1）人體中含量最多的金屬元素
Ca
Ca
；
（2）3個碳原子
3C
3C
；
（3）一個銨根離子
NH4+
NH4+
．

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科目： 來源： 題型：

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)：
（1）在抗震救災(zāi)中，國家給救援人員配備了活性炭口罩，活性炭起
吸附
吸附
作用．
（2）生活中可以采用
肥皂水
肥皂水
方法區(qū)別硬水和軟水，可以通過
煮沸
煮沸
方法降低水的硬度．
（3）醫(yī)院搶救危重病人時給病人呼吸的氣體是
氧氣（O2）
氧氣（O2）
．
（4）鞭炮爆炸后產(chǎn)生污染空氣的刺激性氣體
二氧化硫（SO2）
二氧化硫（SO2）
．

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科目： 來源： 題型：

學(xué)會分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，現(xiàn)有①氧氣和液氧 ②氧氣和臭氧 ③二氧化碳和一氧化碳 ④過氧化氫溶液  ⑤冰和水．其中屬于混合物的是
②③④
②③④
，屬于純凈物的是
①⑤
①⑤
，屬于單質(zhì)的是
①
①
，屬于化合物的是
⑤
⑤
，屬于與氧化物的是
⑤
⑤
．

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科目： 來源： 題型：

由Na2S、Na2SO3、Na2SO4組成的混合物中，經(jīng)分析鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46%，則其中所含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　�。�

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同步練習(xí)冊答案