到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些氣體（如氫氣、氧氣、二氧化碳）的性質(zhì)，在學(xué)習(xí)之余，同學(xué)們紛紛開展探究活動(dòng)，研究生活中的氣體：
（1）小明對(duì)媽媽殺魚時(shí)從魚肚內(nèi)取出的鰾（見圖1）產(chǎn)生了興趣，他擬定“探究鰾內(nèi)氣體體積和成分”作為研究性學(xué)習(xí)的課題．小明通過查閱有關(guān)資料獲知：

這種魚鰾內(nèi)氧氣約占四分之一，其余主要為二氧化碳和氮?dú)�，探究分兩步進(jìn)行．
①測量鰾內(nèi)氣體體積．小明設(shè)計(jì)了兩種方法：
A：用醫(yī)用注射器抽取鰾內(nèi)氣體，測量其體積；
B：在水下刺破鰾，用排水集氣法收集鰾內(nèi)氣體并測量其體積（如圖）．
你認(rèn)為其中測量結(jié)果不準(zhǔn)確的一種方法是，（填序號(hào)）理由是．
②探究鰾內(nèi)氣體的成分，現(xiàn)有兩集氣瓶的鰾內(nèi)氣體，請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證．

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>	實(shí)驗(yàn)方法	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
驗(yàn)證鰾內(nèi)含O2	在盛有鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中插入燃著的木條 在盛有鰾內(nèi)氣體的集氣瓶中插入燃著的木條	木條繼續(xù)燃燒（或比在空氣中燃燒稍旺） 木條繼續(xù)燃燒（或比在空氣中燃燒稍旺）
驗(yàn)證鰾內(nèi)含CO2	在盛有鰾內(nèi)氣體的另一集氣瓶中加入澄清的石灰水 在盛有鰾內(nèi)氣體的另一集氣瓶中加入澄清的石灰水	溶液出現(xiàn)渾濁 溶液出現(xiàn)渾濁

（2）小紅對(duì)防毒面具中活性炭的作用產(chǎn)生了興趣：活性炭能否吸附人體呼出的CO₂和吸進(jìn)的O₂于是進(jìn)行了以下探究：
①依次寫出用裝置甲分別制取CO₂和O₂的化學(xué)方程式：，．
②將裝置甲中所制得的CO₂和O₂分別充入氣囊中，按照裝置乙依次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
a．若氣囊中所充為CO₂，關(guān)閉彈簧夾b，打開彈簧夾a，CO₂被活性炭完全吸附時(shí)，看到現(xiàn)象是：氣囊；澄清石灰水；若活性炭不吸附CO₂，看到的現(xiàn)象是．

隨著社會(huì)的進(jìn)步，我國的汽車工業(yè)發(fā)展迅速．現(xiàn)在汽車的安全性增加了，尾氣的排放更加符合國際標(biāo)準(zhǔn)．圍繞這兩項(xiàng)內(nèi)容，回答下列問題：
（1）為保證駕乘人員人身安全，增設(shè)了安全氣囊，汽車的安全氣囊在汽車發(fā)生一定強(qiáng)度的碰撞時(shí)，利用疊氮化鈉（NaN₃）發(fā)生分解反應(yīng)，迅速產(chǎn)生氮?dú)夂凸虘B(tài)鈉，氣體充滿氣囊，以達(dá)到保護(hù)駕乘人員的目的．
寫出疊氮化鈉分解反應(yīng)的化學(xué)方程式．
（2）在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉(zhuǎn)化器．
催化轉(zhuǎn)化器可有效降低尾氣中的CO、NO、NO₂和碳?xì)浠�合物等有害物質(zhì)向大氣中排放，但它并不能減少CO₂氣體的排放．CO₂氣體的大量排放能引起溫室效應(yīng)．為降低溫室效應(yīng)造成的危害，有人認(rèn)為，空氣中二氧化碳的含量越低越好，你認(rèn)為這種說法是否正確？為什么？．

學(xué)習(xí)化學(xué)，我們要學(xué)會(huì)對(duì)比、歸納和小結(jié)，比如在如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，我們就能總結(jié)出一些共同點(diǎn)：
甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納：所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是
①；
②；
③；
④    …（只回答四個(gè)即可）

請(qǐng)你閱讀下列一段新聞，并回答有關(guān)問題：
2005年6月16日《海峽都市報(bào)》報(bào)道：某市河?xùn)|社區(qū)外的瓊東河，已被建筑垃圾、生活垃圾、破磚頭、牛奶包裝盒等擠占了大半個(gè)河道…
（1）把垃圾堆放在河邊會(huì)造成空氣、土壤、等污染，因此，必須妥善處理垃圾．請(qǐng)你向該市環(huán)保部門提出一條保護(hù)城市內(nèi)河的建議．
（2）沿岸居民時(shí)常能聞到垃圾散發(fā)出的臭味，是因?yàn)榉肿?!--BA-->．
（3）城市處理垃圾的方法有多種，填埋是其中的一種．垃圾填埋后會(huì)產(chǎn)生沼氣，沼氣的主要成分是，它可以做燃料使用．

生活中的許多問題和我們學(xué)過的物質(zhì)有關(guān)．請(qǐng)用適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空：能消除冰箱中異味的物質(zhì)是；冬天用煤火取暖，若通風(fēng)不暢會(huì)發(fā)生中毒，是由引起的；各種飲用酒中都含有酒精，其化學(xué)式是．

用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表示：
（1）3個(gè)亞鐵離子 （2）五氧化二磷中磷元素為+5價(jià)．

（2005?甘肅）近來新聞媒體不斷報(bào)道，一些地方頻頻發(fā)生煤礦井下爆炸，造成重大的人員傷亡事故，已受到政府部門的高度重視．引起煤礦井下爆炸的氣體主要是（　�。�

（2005?徐州）乙醇按一定比例與汽油調(diào)和后，就可成為“汽車新飲料”--乙醇汽油．則乙醇汽油屬于（　�。�

市面上有一種玩具--“自動(dòng)充氣氣球”，當(dāng)雙手用力拍打它時(shí)，氣球內(nèi)所裝的化學(xué)物質(zhì)能在很短的時(shí)間內(nèi)生成一種空氣中含量最多的氣體，使氣球自動(dòng)鼓起．該氣體是（　�。�

下列各圖是初中化學(xué)常見的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作，其中錯(cuò)誤的是（　�。�