相關(guān)習(xí)題
 0  35811  35819  35825  35829  35835  35837  35841  35847  35849  35855  35861  35865  35867  35871  35877  35879  35885  35889  35891  35895  35897  35901  35903  35905  35906  35907  35909  35910  35911  35913  35915  35919  35921  35925  35927  35931  35937  35939  35945  35949  35951  35955  35961  35967  35969  35975  35979  35981  35987  35991  35997  36005  211419 

科目: 來源: 題型:

國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)定:自2011年5月1日起,室內(nèi)公共場(chǎng)合禁止吸煙,香煙燃燒產(chǎn)生的煙霧中主要含有一氧化碳、尼古丁和焦油,這三種物質(zhì)被稱為香煙的三大殺手,試回答下列問題:
(1)尼古丁的化學(xué)式為C10H14N2,該物質(zhì)的一個(gè)分子中,C、H、N三種原子的個(gè)數(shù)比
5:7:1
5:7:1
(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(2)尼古丁中C、N兩元素的質(zhì)量比為
30:7
30:7
填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
(3)下列說法中,不正確的是

①吸煙會(huì)產(chǎn)生依賴性  ②焦油能誘發(fā)細(xì)胞病變  ③被動(dòng)吸煙無害  ④生活中應(yīng)遠(yuǎn)離有毒物質(zhì).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:閱讀理解

學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的一包淡黃色粉末發(fā)生濃厚興趣,并在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行探究活動(dòng).
【查閱資料提出問題】這種淡黃色粉末是什么?有什么性質(zhì)和用途?
①硫是淡黃色粉末,不溶于水;②過氧化鈉(Na2O2)是淡黃色粉末,在常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈉(NaOH)和一種氣體,氫氧化鈉可溶于水.
【猜想與探究】
猜想(1):淡黃色粉末可能是:a.硫;b.過氧化鈉;c.硫和過氧化鈉的混合物.
探究:過氧化鈉與水反應(yīng)的生成物的成分.
猜想(2):過氧化鈉與水反應(yīng)生成的氣體可能是a氫氣;b
氧氣
氧氣
;小明認(rèn)為該氣體不可能是氫氣,理由是
化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)必須相等
化學(xué)反應(yīng)前后原子的個(gè)數(shù)必須相等

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜想(1) 在一支潔凈的試管中加入適量的上述淡黃色粉末,再加入足量的蒸餾水
黃色粉末全部消失
黃色粉末全部消失
猜想a、c不成立,猜想b成立.
猜想(2)
把水加入放有過氧化鈉的試管中,伸入帶火星的木條
把水加入放有過氧化鈉的試管中,伸入帶火星的木條

木條復(fù)燃
木條復(fù)燃
生成物中的氣體是
氧氣
氧氣
【繼續(xù)探究】小組的同學(xué)查閱資料后發(fā)現(xiàn)過氧化鈉還能作 為供氧劑,對(duì)此大 家產(chǎn)生了濃厚興趣,大家討論認(rèn)為可能是CO2在常溫下能與過氧化鈉反應(yīng)有關(guān),于是設(shè)計(jì)如圖所示的裝置繼續(xù)實(shí)驗(yàn)探究.
實(shí)驗(yàn)操作 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
①將CO2從a口處通入裝置內(nèi),再把帶火星的木條放在裝置b口處 木條復(fù)燃 CO2在常溫下能與過氧化鈉反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2
②取出充分反應(yīng)后的固體生成物于試管中,往試管內(nèi)滴加稀鹽酸,將生成的氫氣通入澄清石灰水中 有氣泡產(chǎn)生
石灰水變渾濁
【交流比較】與我們學(xué)過的制氧氣方法相比,常選用過氧化鈉作為呼吸面具和潛水艇的供氧劑的主要理由是(從兩個(gè)不同角度回答):
反應(yīng)在常溫下進(jìn)行
反應(yīng)在常溫下進(jìn)行
、
反應(yīng)消耗呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳
反應(yīng)消耗呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

合成氨是人類科學(xué)技術(shù)上得一項(xiàng)重大突破,對(duì)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn).合成氨的工藝流程圖如圖1:

(1)合成氨需要的氮?dú)鈦碜钥諝,這一變化過程為
化學(xué)變化
化學(xué)變化
(填“物理變化”或“化學(xué)變化”),空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為
78%
78%

(2)制取氫氣的反應(yīng)過程為:C+H2O
 高溫 
.
 
CO+H2.上述化學(xué)方程式中表現(xiàn)氧化性的物質(zhì)是
H2O
H2O
(填化學(xué)式).
(3)寫出N2、H2反應(yīng)生成NH3的化學(xué)方程式
N2+3H2
   催化劑   
.
高溫高壓
2NH3
N2+3H2
   催化劑   
.
高溫高壓
2NH3
.已知同溫同壓下,相同數(shù)目的氣體分子具有相同的氣體體積,若要讓氫氣和氮?dú)馇『猛耆磻?yīng),則需要?dú)錃夂偷獨(dú)獾捏w積比為:
3:1
3:1
,若用如圖2裝置通過調(diào)節(jié)氣體的流速達(dá)到控制兩種氣體的體積比的目的,當(dāng)你所看到的現(xiàn)象是:
瓶中兩導(dǎo)管冒出氣泡的速度氫氣是氮?dú)獾娜?/div>
瓶中兩導(dǎo)管冒出氣泡的速度氫氣是氮?dú)獾娜?/div>
時(shí),導(dǎo)出的混合氣體恰好完全反應(yīng).
(4)將沸點(diǎn)不同的氣體分離開來,常采用液化分離法.如,控制溫度在-183℃時(shí),可將空氣中N2與O2分離.根據(jù)下表中物質(zhì)的沸點(diǎn)判斷,要將產(chǎn)物NH3與N2、H2分離開來,最適宜的溫度應(yīng)該控制在
-33.35
-33.35
℃.
物質(zhì) H2 N2 O2 NH3
沸點(diǎn) -252℃ -195.8℃ -183℃ -33.35℃

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合下列裝置圖,回答問題:

(1)寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:①
酒精燈
酒精燈
;②
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;
(2)請(qǐng)寫出使用儀器②的一點(diǎn)注意事項(xiàng)
長(zhǎng)頸漏斗下端伸入液面以下
長(zhǎng)頸漏斗下端伸入液面以下

(3)A裝置中試管口略向下傾斜的原因
防止液體倒流入試管,引起試管的炸裂
防止液體倒流入試管,引起試管的炸裂
;
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
B
B
,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程為
2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2
2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2
;若用D裝置檢驗(yàn)二氧化碳,則氣體應(yīng)從
a
a
端通入,瓶中裝入適量的
澄清石灰水
澄清石灰水
,涉及的化學(xué)方程式是
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
,
(5)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
A
A
,若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管
b
b
(“a”或“b”)通入.
(6)硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,密度大于空氣.實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的
物理
物理
  (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).②實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
B
(填編號(hào),下同),收集裝置應(yīng)選用
D
D

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題(在下列(1)(2)兩小題中任選一題回答,若兩小題都回答,則以第(1)小題的答案評(píng)定分?jǐn)?shù).)
(1)溶于雨水會(huì)形成酸雨的氣體有哪些?酸雨對(duì)環(huán)境會(huì)造成哪些危害?(各答一種即可)
(2)有兩瓶失去標(biāo)簽的無色液體,分別是水和過氧化氫溶液,請(qǐng)你幫助鑒別.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

人類社會(huì)的發(fā)展離不開能源.當(dāng)今社會(huì)人類利用的能源主要來自化石燃料.
(1)用來驅(qū)動(dòng)汽車、飛機(jī)和輪船的燃料主要是從石油中根據(jù)不同沸點(diǎn)范圍分餾出來的汽油、航空煤油、柴油等,石油分餾的過程屬
物理
物理
變化.化石燃料中除含有碳、氫外、還含有硫、氮等元素,燃燒后對(duì)環(huán)境引起的主要危害是
酸雨
酸雨
.寫出能引起這種環(huán)境問題的一種氣體的化學(xué)式
SO2
SO2

(2)開發(fā)和利用清潔高效而又用之不竭的新能源,是21世紀(jì)人類面臨的重要課題.氫氣是一種未來理想的能源,通過生物法制得的氫氣中混有CO2、O2和水蒸氣等(氫氣的體積分?jǐn)?shù)通常為60%~90%),為了得到純凈的氫氣,將混合氣體依次通過足量的澄清石灰水、灼熱的Cu絲和干燥裝置.該除雜方案是否正確?
不正確
不正確
,理由是
通過灼熱的銅絲網(wǎng)時(shí),混合氣體可能發(fā)生爆炸
通過灼熱的銅絲網(wǎng)時(shí),混合氣體可能發(fā)生爆炸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C、D四種元素,A元素的單質(zhì)是同條件下最輕的氣體,B2-與氖元素具有相同的核外電子排布,C元素能形成多種單質(zhì),其中一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì),D是地殼中含量最多的金屬元素.A元素的單質(zhì)是
H2
H2
,它是由
分子
分子
(填“分子”或“原子”)構(gòu)成的;B、C兩種元素的名稱或符號(hào)是:B
O
O
、C
C
C
,A、B、D三種元素組成的化合物的化學(xué)式是
Al(OH)3
Al(OH)3

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(1)金剛石、石墨、C60物理性質(zhì)差異的根本原因是
碳原子的排列方式不同
碳原子的排列方式不同

(2)CO、CO2化學(xué)性質(zhì)差異的根本原因是
分子的構(gòu)成不同
分子的構(gòu)成不同

(3)Na、Na+化學(xué)性質(zhì)差異的根本原因是
最外層電子數(shù)不同
最外層電子數(shù)不同
,可見,物質(zhì)的
結(jié)構(gòu)
結(jié)構(gòu)
決定物質(zhì)的性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

請(qǐng)將下列短文[]中部分,用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫在橫線上:
太陽鏡具有保護(hù)眼睛的功能.
(1)它的鏡角一般是由[塑料](其中含有碳元素
C
C
)制成的
(2)玻璃片的主要成分是[二氧化硅]
SiO2
SiO2

(3)且變色玻璃中含有[銀離子]
Ag+
Ag+
;
(4)銅質(zhì)鏡框使用時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)生成銅綠[Cu2(OH)2CO3],銅綠中[氫氧根]的化合價(jià)顯-1價(jià)
OH
OH

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并在括號(hào)內(nèi)注明基本反應(yīng)類型:
(1)水的電解
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
,(
分解
分解
)反應(yīng);
(2)除去銅粉中的氧化銅
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O
CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

(3)寫出一個(gè)吸熱反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
CO2+C
 高溫 
.
 
2CO
.(
化合
化合
)反應(yīng).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案