相關(guān)習(xí)題
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填寫相應(yīng)的物質(zhì)名稱或化學(xué)式,并指出物質(zhì)所屬的類別(類別指單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽)
物質(zhì)名稱 氧化銅 氫氧化鉀
化學(xué)式 ZnSO4
物質(zhì)類別

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化學(xué)符號 2Al +2
C
3CH4
表示的意義 氫元素
+2
+2
價的碳元素

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(2013?瑤海區(qū)一模)2013年合肥市化學(xué)實驗考試試題之一就是探究金屬的某些物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),該實驗內(nèi)容之一是:用鑷子將打磨后的鋁片放入試管中,然后倒入約3mL的稀鹽酸.同學(xué)們在實驗過程中發(fā)現(xiàn),鋁片一開始和稀鹽酸反應(yīng)只是冒出小氣泡,過一段時間后才變得越來越快.請你和同學(xué)們一道探究鋁與稀鹽酸的反應(yīng)速率究竟受到什么因素的影響?
(1)寫出鋁與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
;
(2)【猜想一】溫度越高,反應(yīng)速率越快?
【猜想依據(jù)】活潑金屬和鹽酸反應(yīng)是
放熱
放熱
(填寫“放熱”或“吸熱”)反應(yīng);
【進行實驗】在實驗開始和實驗很劇烈的時候分別輕觸試管外壁,會發(fā)現(xiàn)試管溫度
升高
升高
;
【實驗拓展】同學(xué)們也發(fā)現(xiàn),時間在延長一點,鋁片和酸反應(yīng)的速率又會降低下來,你認為可能的原因是
鹽酸的濃度降低
鹽酸的濃度降低
;
【設(shè)計實驗】
實驗方案 預(yù)期現(xiàn)象
(6)(注意:若答對本小題獎勵4分,化學(xué)試卷總分不超過60分.)
你認為影響鋁和鹽酸反應(yīng)速率的因素還有
鋁的純度
鋁的純度

實驗方案 預(yù)期現(xiàn)象及結(jié)論
實驗一
實驗二

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(2013?瑤海區(qū)一模)酸和堿既是我們重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是生活中常見物質(zhì),回答下面兩個小問題:
(1)某同學(xué)在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度.于是他對所得溶液的酸堿性進行探究:
【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈
性,還可能呈
性;
【實驗驗證】
實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論
用試管取該溶液1-2mL,滴入
1-2滴無色酚酞試液,振蕩.
無色酚酞試液變
紅色
紅色
溶液呈堿性
無色酚酞試液不變色 溶液呈
酸性或中性
酸性或中性
(2)人體胃液中含有適量的胃酸,胃酸的主要成分為
HCl
HCl
(寫化學(xué)式),如圖,該胃藥中的主要成分與胃酸發(fā)生反應(yīng)應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的
B
B
(填序號)
A.分解反應(yīng)       B.復(fù)分解反應(yīng)       C.氧化反應(yīng)        D.中和反應(yīng)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O

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(2013?瑤海區(qū)一模)燃燒是化學(xué)研究的重要內(nèi)容之一:

(1)上面兩幅圖片顯示的分別是鐵絲和硫在氧氣中燃燒,這兩個實驗的共同點是(填序號)

①都有火焰產(chǎn)生
②都放熱
③生成物都為固體
④瓶中都有水,水的作用相同
(2)燃燒是生活中常見的變化,是我們獲取熱能的一種重要方法.
Ⅰ.某校初三同學(xué)在老師組織下來到郊外野炊,小紅向“灶”里塞滿木柴,但火焰很。谑撬麑⒛静窦芸,木柴燃燒很旺盛,這是因為
B
B
(填序號):
A.增加空氣中氧氣的濃度    B.增大木柴與氧氣的接觸面   C.降低木柴的著火點
Ⅱ.小軍取清澈的井水煮沸,發(fā)現(xiàn)有沉淀產(chǎn)生,該井水屬于
水(填“軟”或“硬”);
Ⅲ.小蘭用開水給老師泡茶,她發(fā)現(xiàn)茶杯內(nèi)的網(wǎng)罩可以將茶葉和茶水分開,老師飲用起來很方便.化學(xué)實驗中與此原理相同的操作是
過濾
過濾

Ⅳ.中午大家的食物有豆腐干、瘦肉、涼拌黃瓜、米飯、純牛奶.上述食物中,能為人體提供較多糖類物質(zhì)的是
米飯
米飯

Ⅴ.飯后小艷用洗潔精將油膩的碗筷洗得很干凈,洗潔精去污是利用
乳化
乳化
作用;
Ⅵ.離開時為防止引發(fā)火災(zāi),請你向他們推薦一種滅火的方法
用水澆滅
用水澆滅

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(2013?瑤海區(qū)一模)某化學(xué)小組的同學(xué)利用混有少量CO2的CO氣體還原氧化鐵,并驗證反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物.實驗室現(xiàn)有如圖所示實驗裝置(可重復(fù)使用).
 
(1)為了去除原混合氣體中的二氧化碳氣體,氣體要首先通過
裝置,其中發(fā)生的反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
;
(2)丙裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)前后的現(xiàn)象是
紅色固體變黑色
紅色固體變黑色
,該實驗證明一氧化碳氣體具有的化學(xué)性質(zhì)是
還原性
還原性

(3)證明一氧化碳存在的另一個現(xiàn)象是
甲中澄清的石灰水變渾濁
甲中澄清的石灰水變渾濁
,氣囊的作用是
尾氣處理
尾氣處理
;
(4)綜合考慮之后你認為要完成該實驗探究,相關(guān)裝置的連接順序應(yīng)該是
乙甲丙甲丁
乙甲丙甲丁

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(2013?瑤海區(qū)一模)普通白熾燈泡能耗高,壽命短.按照國家發(fā)改委的要求從2012年10月1日起,禁止進口和銷售100瓦及以上普通照明白熾燈.回答有關(guān)問題:
(1)燈絲是由金屬
(寫金屬名稱)制成的;
(2)燈柱上涂有少量紅磷,目的是
消耗掉燈泡中的氧氣,使燈絲不易被氧化變質(zhì),起到保護鎢絲的作用
消耗掉燈泡中的氧氣,使燈絲不易被氧化變質(zhì),起到保護鎢絲的作用
;
(3)燈泡里能充入氮氣和稀有氣體作保護氣,是因為這些氣體的化學(xué)性質(zhì)
穩(wěn)定
穩(wěn)定
;
(4)在此也請你提出一件符合“低碳生活”的做法
人走電斷
人走電斷

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(2012?煙臺)a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示.下列說法正確的是( 。

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(2013?瑤海區(qū)一模)如圖為A、B兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法錯誤的是( 。

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(2012?廈門)向硫酸銅和硫酸鎂的混合溶液中加入一定量的鐵粉充分反應(yīng)后過濾.若向濾出的固體滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列判斷正確的是(  )

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