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某微粒結(jié)構(gòu)示意圖為下列說法中正確的是( 。

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元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)的工具.如圖是鎂元素在周期表中的表示,下列有關(guān)鎂元素的信息正確的是( 。

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下列化學(xué)概念,后者包含前者的是( 。

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下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是(  )

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已知某種銥原子的相對原子質(zhì)量為192,其質(zhì)子數(shù)為77,則這種銥原子的核電荷數(shù)為( 。

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(2013?文昌一模)下列現(xiàn)象用分子理論解釋正確的是( 。

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目前我國城市空氣質(zhì)量日報中的污染物不包括( 。

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科目: 來源: 題型:

(2012?防城港)實驗室常用酸和堿之間發(fā)生的反應(yīng)確定酸溶液或堿溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).如圖是剛配制好的氫氧化鈉溶液的標(biāo)簽,請根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息,進(jìn)行計算:
(1)該氫氧化鈉溶液中溶劑質(zhì)量為
400
400
g.
(2)取10g該氫氧化鈉溶液置于燒杯中,先滴加幾滴無色酚酞試液,再滴加未知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸,并充分?jǐn)嚢,?dāng)溶液剛好由紅色變?yōu)闊o色時,共用去稀硫酸9.8g.請計算該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出具體計算過程)

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如圖是面粉爆炸的實驗裝置.
(1)點燃蠟燭后,快速鼓入空氣,使
面粉
面粉
和空氣中氧氣充分混合,加快反應(yīng)速度,短時間放出大量熱量,氣體快速膨脹,產(chǎn)生爆炸效果.
(2)為防止爆炸,面粉加工車間需要
保持通風(fēng)
保持通風(fēng)

(3)滅火的原理有①清除可燃物;②隔絕氧氣;③
把可燃物的溫度降到著火點以下
把可燃物的溫度降到著火點以下

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

(2012?防城港)造成酸雨的主要物質(zhì)是二氧化硫(SO2),某興趣小組的同學(xué)收集某地剛降到地面的雨水進(jìn)行實驗.
【相關(guān)信息】①用pH計(測pH的儀器)每隔幾分鐘測一次pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:
測定時間 5:05 5:10 5:15 5:20 5:25 5:30 5:35
PH 4.95 4.94 4.94 4.88 4.86 4.85 4.85
②pH<5.6的雨水為酸雨
③BaSO3不溶于水,但能跟稀鹽酸反應(yīng),BaSO4既不溶于水,也不與稀鹽酸反應(yīng)
【分析討論】①酸雨能使土壤酸化,農(nóng)業(yè)上常用
氫氧化鈣
氫氧化鈣
中和酸性土壤.
②酸雨能腐蝕金屬制品,請寫出一種防止室外金屬被腐蝕的方法
涂油漆
涂油漆

③收集的酸雨樣品放置一段時間后pH減小,原因是SO2與H2O反應(yīng)生成H2SO3被氧化為H2SO4,請寫出H2SO3被氧化生成H2SO4的化學(xué)方程式
2H2SO3+O2═2H2SO4
2H2SO3+O2═2H2SO4

【提出猜想】同學(xué)們對收集到的酸雨樣品的溶質(zhì)進(jìn)行猜想:
猜想I:酸雨中溶質(zhì)為H2SO3
猜想II:酸雨中溶質(zhì)為H2SO4
猜想III:酸雨中溶質(zhì)為
既有H2SO3又有H2SO4
既有H2SO3又有H2SO4

【實驗探究】向收集的酸雨樣品中滴加過量的Ba(OH)2溶液,有白色沉淀生成,過濾,向沉淀中加入足量的稀鹽酸,請完成下表:
現(xiàn)象 結(jié)論
①如果沉淀沒有溶解 則猜想
II
II
正確
②如果沉淀全部溶解,并放出有刺激性氣味的氣體 則猜想
I
I
正確
③如果
沉淀部分溶解且放出有刺激性氣味氣體
沉淀部分溶解且放出有刺激性氣味氣體
則猜想III正確
④請寫出加入稀鹽酸后沉淀溶解并放出有刺激性氣味氣體的化學(xué)方程式
BaSO3+2HCl=BaCl2+SO2↑+H2O
BaSO3+2HCl=BaCl2+SO2↑+H2O

【拓展延伸】酸雨中含有的酸除了上面的H2SO3和H2SO4以及空氣中CO2與H2O反應(yīng)生成的H2CO3外,還可能含有的酸根是
NO3-
NO3-

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