相關(guān)習(xí)題
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實驗室可用如圖裝置模擬工業(yè)煉鐵.

(1)一氧化碳與氧化鐵(Fe2O3)反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2

(2)實驗前先通入CO的目的是
排凈裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸
排凈裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸
硬質(zhì)玻璃管中看到的顏變化是
紅色粉末變成黑色
紅色粉末變成黑色
,試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是:
澄清石灰水變渾濁
澄清石灰水變渾濁

(3)裝置圖末端的導(dǎo)氣管口放一盞燃著的酒精燈,這樣做的目的是
用點燃法去掉一氧化碳,防止污染空氣
用點燃法去掉一氧化碳,防止污染空氣

(4)為檢驗反應(yīng)后有鐵生成,進(jìn)行如下實驗:將反應(yīng)后的固體取少量放入稀鹽酸中,觀察到有氣泡冒出.該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
Fe+2HCl═FeCl2+H2
Fe+2HCl═FeCl2+H2

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請用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象:
(1)用石灰漿主要成分:【Ca(OH)2】粉刷墻壁后,剛開始一段時間內(nèi)墻壁會“出汗”.
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

(2)用稀鹽酸除去燒開水的水壺中的水垢主要成分:CaCO3
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

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將與以下有關(guān)的項目的序號填在橫線上:
A.氫氣
c
c
;   B.干冰
e
e
;  C.石墨
d
d
;   D.酒精
a
a
; E.大理石
b
b
;     
a.配制碘酒 b.建筑材料  c.高能燃料  d.制鉛筆芯  e.人工降雨.

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用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填寫下列空白:
(1)n個鐵原子
nFe
nFe
;                     (2)2個鈉離子
2Na+
2Na+

(3)保持氧氣的化學(xué)性質(zhì)的微粒
O2
O2
;      (4)3個氫氧根離子
3OH-
3OH-

(5)碳酸鈉
Na2CO3
Na2CO3
;                        (6)表示的微粒是
Cl
Cl

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(2013?化州市二模)下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( 。

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(2013?化州市二模)下列有關(guān)化學(xué)用語的表述正確的是( 。

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某化學(xué)課外活動小組進(jìn)行了一系列的實驗探究,請按要求回答:

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
 ②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的
A
A
D
D
(填字母)進(jìn)行組裝.你認(rèn)為A裝置中還缺少
棉花
棉花
.該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
.當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后,停止該實驗的正確操作步驟是先
將導(dǎo)管從水槽中撤出
將導(dǎo)管從水槽中撤出
熄滅酒精燈
熄滅酒精燈
.反應(yīng)結(jié)束后冷卻,對制取氧氣后的固體殘渣 (假定已完全反應(yīng))作如下回收處理:
①通過以下四步實驗操作回收二氧化錳.正確操作的先后順序是
BCDA
BCDA
(填寫序號).
A.烘干       B.溶解      C.過濾       D.洗滌
②過濾、蒸發(fā)時都需用到的儀器是
C
C
(填序號).
A.酒精燈     B.燒杯      C.玻璃棒     D.漏斗
過濾時該儀器所起的作用叫
引流
引流

(3)小紅同學(xué)要制取并收集CO2應(yīng)選擇
B
B
C
C
(填字母)進(jìn)行組裝;該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(4)小明同學(xué)探究B裝置時,對此裝置作了改進(jìn),改進(jìn)的裝置如圖2所示.改進(jìn)后該裝置的優(yōu)點是
可隨時發(fā)生隨時停止
可隨時發(fā)生隨時停止
檢查圖裝置氣密性的方法是
關(guān)閉a,向長頸漏斗中加水,一段時間后液面保持不變,證明氣密性良好.
關(guān)閉a,向長頸漏斗中加水,一段時間后液面保持不變,證明氣密性良好.

(5)實驗室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂.你認(rèn)為B裝置應(yīng)如何改進(jìn)才符合要求
將長頸漏斗換成分液漏斗
將長頸漏斗換成分液漏斗

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用圖1所示裝置測定空氣中氧氣的含量.(白磷燃燒需要的最低溫度為40度)
(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷迅速伸入集氣瓶中并塞緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是
紅磷燃燒,放熱,產(chǎn)生大量白煙
紅磷燃燒,放熱,產(chǎn)生大量白煙
.反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
4P+5O2
 點燃 
.
 
2P2O5
如果進(jìn)入廣口瓶中的水超過
1
5
可能的原因是
紅磷燃燒時放熱,在還未塞緊橡皮塞時,瓶內(nèi)有部分氣體逸出.
紅磷燃燒時放熱,在還未塞緊橡皮塞時,瓶內(nèi)有部分氣體逸出.

(2)小倩設(shè)計了如圖2所示的改進(jìn)裝置,其優(yōu)點是
更環(huán)保或?qū)嶒灨鼫?zhǔn)確
更環(huán);?qū)嶒灨鼫?zhǔn)確
.實驗結(jié)束后將試管倒放入冷水中,撥除橡皮塞,從理論上分析,試管內(nèi)液面最終將上升到
4
4
處,但如果實驗測定結(jié)果液面偏低,其原因可能是
白磷的量不足(合理即可)
白磷的量不足(合理即可)
,小倩在實驗中又發(fā)現(xiàn)了新問題,又做了改進(jìn),在橡皮塞上加了一個氣球,如圖2所示.你能分析她為什么要做這樣的改進(jìn)?
防止瓶塞被頂飛(合理即可)
防止瓶塞被頂飛(合理即可)
.氣球在這兒所起的作用是
是起緩沖作用(合理即可)
是起緩沖作用(合理即可)

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閱讀如下某學(xué)生將沒有標(biāo)簽的五瓶氣體:H2、O2、空氣、N2、CO2鑒別實驗的過程步驟和現(xiàn)象的紀(jì)錄:(說明:括號內(nèi)為現(xiàn)象)

回答:
(1)在圖中的空格內(nèi)填入分別的氣體的名稱.
(2)寫出步驟①中發(fā)生變渾濁的化學(xué)式表達(dá)式
Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2 +CO2 =CaCO3↓+H2O
寫出步驟②中發(fā)生的爆鳴的化學(xué)式表達(dá)式
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點燃 
.
 
2H2O

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水是人類生活中不可缺少的物質(zhì).
(1)水是化學(xué)實驗中常用的物質(zhì),請寫出符合要求的化學(xué)式表達(dá)式
①有水參加的化合反應(yīng)
CO2+H2O=H2CO3
CO2+H2O=H2CO3

②有水生成的分解反應(yīng)
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)小花同學(xué)設(shè)計了電解水簡易裝置.通電后的現(xiàn)象如圖所示,則A是
極.電解水的化學(xué)式表達(dá)為
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
.實驗時還需在水中放入少量稀硫酸,作用是
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

(3)實驗時B管中產(chǎn)生的氣體與A管中產(chǎn)生的氣體體積比往往大于2:1,可能的原因是
氧氣在水中的溶解性比氫氣強(qiáng)
氧氣在水中的溶解性比氫氣強(qiáng)

(4)電解水時,將
電能
電能
轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.電解36克水能得到氫氣
4
4
克.(化學(xué)變化中,反應(yīng)前后元素質(zhì)量不變)

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同步練習(xí)冊答案