通過探究物質構成的奧秘，我們知道，物質是由原子、分子、離子等粒子構成的．原子也可再分為更小的粒子．請根據(jù)如圖方框中填寫相應粒子名稱．
① ② ③ ④ ⑤．

如圖所示為某元素A的原子結構示意圖，該元素原子的核電荷數(shù)為，原子的最外層電子數(shù)是，A屬元素（填金屬、非金屬或稀有氣體）．A原子通過得失電子而形成的離子的符號是．

從H、C、O、S四種元素中，選擇適當?shù)脑�素填寫符合下列要求的化學式（各寫一個）
（1）電解水實驗中，對應電源正極的電極上產生的氣體為，負極為．
（2）空氣污染物之一，有刺激性氣味的氣體．
（3）能使澄清石灰水變渾濁的氣體是．
（4）占一個成年人體重65%～70%的物質是．

下列說法正確的是（　　）

如圖，這四位同學描述的可能同是下面的哪一個化學符號（　　）

下列說法完全正確的是（　�。�

下列所示的實驗操作與方法正確的是（　�。�

下列物質屬于純凈物的是（　　）

今年6月5日世界環(huán)境日的主題為：“水--20億人生命之所系”．請你參與下列問題的討論．
（1）如圖1是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖．這種凈水器可以除去水中的難溶性物質，同時利用活性炭的作用除去臭味和一些溶解的雜質．
①在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質，所需的玻璃儀器有：、、．
（2）三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水．為防止三峽庫區(qū)水被污染，應該采取的措施是（填序號）．
①清理蓄水庫庫底固體廢物②防治船舶污染③整治相關河流污染④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染
（3）載人飛船必須建立水的循環(huán)體系，以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量．請將圖2各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系（注：氫氧燃料電池反應產生電能，同時生成水）．

某學生在做粗鹽提純的實驗時，發(fā)現(xiàn)多次過濾后濾液仍是渾濁的，分析造成的原因可能是
（1）
（2）
而另一同學過濾時卻需要很多時間，造成的原因可能是：
（3）．