科學家計劃用質(zhì)子數(shù)為20的鈣離子，轟擊核電荷數(shù)為98的锎元素靶，使兩元素的原子核合在一起，此過程中質(zhì)子沒有損失，形成了一種新元素，對此理解正確的是

1. A.
   新元素的質(zhì)子數(shù)為118
2. B.
   新元素的原子核外有116個電子在高速地運動
3. C.
   新元素的相對原子質(zhì)量為118
4. D.
   變化過程中元素種類發(fā)生了變化，不是化學變化

宣傳科學、揭露偽科學，是科學工作者的義務(wù)，下列各項中屬于偽科學的是（C ）

1. A.
   用干冰進行人工降雨
2. B.
   電解水制取H₂
3. C.
   用催化劑將水變成汽油
4. D.
   用液態(tài)氫發(fā)射火箭

家居裝修時，裝飾材料會釋放出一種叫甲醛（CH₂O）的有害氣體，下列關(guān)于甲醛的說法中錯誤的是

1. A.
   甲醛是由碳、氫、氧三種元素組成
2. B.
   甲醛中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是1：2：1
3. C.
   甲醛的相對分子質(zhì)量為30
4. D.
   甲醛是一種有毒的物質(zhì)

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途．下列說法中，不合理的是

1. A.
   活性炭用于除去冰箱中的異味
2. B.
   將NH₄NO₃溶于水制成冰袋給高燒病人降溫
3. C.
   燈泡中充氮氣以延長使用壽命
4. D.
   玻璃刀頭上鑲嵌石墨用于切割玻璃

區(qū)分下列物質(zhì)的兩個設(shè)計方案都合理的是

	A	B	C	D
區(qū)分的物	蘇大和小蘇打	硝酸銨和硫酸銨	黃金和假黃金 （銅鋅合金）	黑醋和醬油
第一方案質(zhì)	分別加水	分別灼燒	觀察顏色	聞氣味
第二方案	分別加入稀鹽酸	分別加水制成溶液，再分別滴加氯化鋇溶液	取樣，分別加入硫酸銅溶液	觀察顏色

	A	B	C	D
區(qū)分的物質(zhì)	面粉和小蘇打	硫酸銨和硫酸鉀	白銀和白銅（銅鎳合金）	白棉線和白毛線
第一方案	分別加水	分別加水，再加氯化鋇	觀察顏色	點燃觀察現(xiàn)象
第二方案	分別加入食醋	分別加熟石灰研磨	分別用磁鐵吸引	觀察外觀

1. A.
   蘇打和小蘇打
2. B.
   硝酸銨和硫酸銨
3. C.
   黃金和假黃金（銅鋅合金）
4. D.
   黑醋和醬油

隨著科學的進步，化學與人類健康的關(guān)系越來越密切了．下列說法錯誤的是

1. A.
   糖、蛋白質(zhì)、無機鹽等都是人類維持生命和健康所必需的營養(yǎng)素
2. B.
   為提高糧食產(chǎn)量，應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥
3. C.
   人體內(nèi)如果缺少鐵元素易患缺鐵性貧血
4. D.
   熬骨頭湯時，加入少量食醋可以增加湯中的鈣質(zhì)

在反應(yīng)A+3B=2C+3D中，C與D的相對分子質(zhì)量比為22：9．若2.3g A與足量B充分反應(yīng)，生成2.7g D，則在此反應(yīng)中，參加反應(yīng)的B與生成C的質(zhì)量比為

1. A.
   3：2
2. B.
   12：11
3. C.
   8：11
4. D.
   35：33

如圖是實驗室常用都得實驗儀器，請回答下列問題：
（1）寫出下列兩種儀器名稱：④________；⑥________；
（2）進行過濾操作時，除選用上述有關(guān)儀器外，還缺少的一種實驗用品是________；儀器⑤所起的作用是________．下列混合物的分離能直接用過濾方法完成的是________（填序號）．
A、從酒精溶液中分離出酒精
B、從渾濁的河水中分離出泥沙
C、從海水中分離出氯化鎂
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生裝置所需實驗儀器有________（填序號）．

下列關(guān)于葡萄糖（C₆H₁₂O₆）和維生素C（C₆H₈O₆）的說法中正確的是

1. A.
   葡萄糖和維生素C中含有的碳、氧原子個數(shù)相等
2. B.
   葡萄塘和維生素C中碳元素和氧元素的質(zhì)量比都是l：1
3. C.
   -個葡萄塘分子比-個維生素C分子多4個氫原子
4. D.
   -個維生素C分子中的中子敷和電子數(shù)一定相等

若分別用和代表兩種不同元素的原子．這兩種元素分別組成的單質(zhì)在點燃條件下發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)前后的微觀模擬圖如下，請回答下列問題

（1）生成物屬于純凈物中的________（填“單質(zhì)”或“化合物”）；
（2）若用A代表、B代表，請用A．B表示該反應(yīng)的化學方程式：________．