（2010?嘉定區(qū)一模）以下關于2molCO₂的說法中，錯誤的是（　�。�

（2010?嘉定區(qū)一模）下列物質中，不存在氧氣分子的是（　�。�

（2010?嘉定區(qū)一模）I₂O₅常用來測定空氣中一氧化碳的含量，其中碘元素的化合價為（　�。�

（2010?嘉定區(qū)一模）做鎂帶在空氣中燃燒實驗時，需要使用的儀器是（　�。�

（2010?嘉定區(qū)一模）生活中見到的物質中屬于純凈物的是（　　）

（2010?嘉定區(qū)一模）化學使生活更美好，以下不屬于化學貢獻的是（　　）

（2009?南京二模）如圖是同學們經常使用的修正液包裝標簽．請你結合自己的生活經驗和所學知識，推測下列說法不合理的是（　�。�

糖類是人類必需的營養(yǎng)物質之一，蔗糖是糖類中的一種，化學式為C₁₂H₂₂O₁₁，根據蔗糖的化學式計算：
（1）蔗糖的相對分子質量為．
（2）蔗糖中氫、氧兩種元素的質量比為（化成最簡整數比）．
（3）蔗糖中碳元素的質量分數為（計算結果精確到0.1%）．

對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究．
步驟1   將兩個集氣瓶分別盛滿水，并用玻璃片先蓋住瓶口的一小部分，然后推動玻璃片將瓶口全部蓋住，把盛滿水的瓶子連同玻璃片一起倒立在水槽內．
將飲料管小心地插入集氣瓶內，并向集氣瓶內吹氣（注意：換氣時不要倒吸集氣瓶內的水），直到集氣瓶內充滿呼出的氣體．在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出集氣瓶放在實驗桌上．你已收集到一瓶呼出的氣體．
利用同樣的方法收集另一瓶呼出的氣體．
步驟2  取兩個空集氣瓶，其中為空氣．向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各滴入數滴澄清的石灰水，振蕩，觀察現象并記錄．

現象
結論

步驟3  將燃著的小木條分別插入空氣和呼出的氣體中，觀察現象并記錄．

現象
結論

步驟4  取兩塊干燥的玻璃片，對著其中一塊呼氣，觀察玻璃片上水蒸氣的情況，并與另一塊放在空氣中的玻璃片作對比．

現象
結論

（1）上述實驗探究，比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中含二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少，你能得出哪些初步結論？
（2）CO₂在空氣中的體積分數約為0.03%，下表是二氧化碳在空氣中的體積分數對人體健康的影響．

空氣中CO2的體積分數（%）	對人體的影響
1	感到氣悶、頭昏、心悸
4-5	感到氣悶、頭痛、眩暈
6	使人神志不清、呼吸停止，以致死亡

結合你生活、學習、探險等的環(huán)境，為保證一個良好的身體狀態(tài)，談談你應該注意什么？

閱讀短文，回答問題：英國科學家道爾頓于1803年提出了近代原子學說，他認為物質是由原子構成的，這些原子是微小不可分割的實心球體，同類原子性質和質量都相同．請你指出道爾頓原子學說與現代科學實驗證明的事實有哪幾點不相符合？