“重慶空氣質(zhì)量月報”是環(huán)保部門對重慶地區(qū)空氣污染程度所做的監(jiān)測報告．下列哪組內(nèi)任一物質(zhì)的含量偏高均會降低重慶地區(qū)的空氣質(zhì)量（　�。�

下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（　　）
①石墨用作電極
②氫氣用于充灌探空氣球
③氧氣用于氣焊助燃
④鐵制成汽車
⑤焦炭用于冶金工業(yè)
⑥活性炭用于制糖工業(yè)除色
⑦二氧化碳用于滅火
⑧一氧化碳作燃料．

判斷鎂在空氣中燃燒屬于化學(xué)變化的依據(jù)是（　�。�

實驗室常用下列裝置來制取氧氣：

（1）實驗室制取氣體的裝置分為發(fā)生裝置和收集裝置，決定發(fā)生裝置的因素是；決定收集裝置的因素是．
（2）怎樣檢查裝置A的氣密性：．
（3）實驗室常用氯化銨與堿石灰兩種固體加熱來制取氨氣，常溫下氨氣是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，則實驗室制取氨氣應(yīng)選的發(fā)生裝置是；收集裝置是（填序號）收集裝置不能選C的依據(jù)是．
（4）教材中做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗要在集氣瓶中放少量的水或沙，做硫在氧氣中燃燒實驗要在集氣瓶中放少量的水．請你分析上述兩實驗中所放物質(zhì)分別有什么作用．水和沙能互相代替嗎？為什么？．

取細(xì)口瓶里的液體藥品，標(biāo)簽沒有指向手心，可能造成的后果是什么？

實驗操作不當(dāng)會造成讀數(shù)與真實數(shù)值的偏差．說出下列操作對實驗結(jié)果造成的影響．（填偏大、偏小、不變）
①用托盤天平稱量10.5克的物質(zhì)，砝碼與物質(zhì)位置顛倒
②用量筒量液體，俯視刻度
③實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，加入的二氧化錳過多，對產(chǎn)生氧氣質(zhì)量影響
④某同學(xué)設(shè)計了測定空氣中氧氣含量的實驗，紅磷用量過少．．

某校研究性學(xué)習(xí)小組到實驗室進(jìn)行探究實驗．他們準(zhǔn)備用加熱高錳
酸鉀的方法制取氧氣并驗證氧氣的性質(zhì)．
（1）寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式．
（3）他們所用的裝置圖中有一些錯誤，請你為他們指出來：
①．
②．
（4）實驗結(jié)束時發(fā)現(xiàn)試管破裂，分析造成這一結(jié)果的操作可能是．

某學(xué)生做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，結(jié)果沒有發(fā)現(xiàn)鐵絲劇烈燃燒，火星四射的現(xiàn)象，分析造成這一結(jié)果的原因是、．

現(xiàn)有下列儀器：根據(jù)要求填空．（填名稱）

（1）吸取或滴加少量液體使用，取用一定量液體用．
（2）能直接加熱的玻璃儀器是．

我們在制取氣體之前首先要檢查裝置的氣密性，其方法很多，有時我們可以用如圖裝置來檢驗．
（1）圖中的A儀器名稱是．
（2）當(dāng)氣密性好時，如果向左推注射器活塞時會看到．如果向右拉活塞回看到．