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下列對露置在空氣中已部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液樣品進(jìn)行的相關(guān)實驗中,實驗現(xiàn)象及結(jié)論合理的是( 。

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下面除去混合物中少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方案中,不合理的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列用連線方法對部分化學(xué)知識進(jìn)行歸納的內(nèi)容中,有錯誤的一組是(  )

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科目: 來源: 題型:

下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是( 。

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科目: 來源: 題型:

建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式.已知反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示.下列說法錯誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

以下推理正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

在化學(xué)世界里沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來,它們在不同的位置表示著不同的含義.下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象描述中不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

生活中處處有化學(xué),以下敘述中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

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科目: 來源: 題型:

(2011?東麗區(qū)一模)以下實驗基本操作正確的是( 。

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同步練習(xí)冊答案