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科目: 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)與正常操作相比較,所得結(jié)果是偏大、偏小還是不變?
(1)用過氧化氫制氧氣時(shí),若二氧化錳用量偏少,則所得氧氣的質(zhì)量會(huì)
不變
不變
;
(2)測(cè)定氧氣含量實(shí)驗(yàn)時(shí),若紅磷的量不足,則測(cè)得氧氣的含量會(huì)
偏小
偏小

(3)用天平稱量固體物質(zhì)的質(zhì)量時(shí)將稱量物放在了右盤上,砝碼放在了左盤上,且使用了游碼,則稱量結(jié)果會(huì)
偏小
偏小

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科目: 來源: 題型:

寫出下列操作所引起的后果:
(1)用量筒量取液體時(shí),俯視凹液面的最低處讀數(shù):
讀數(shù)偏大或所取液體偏少
讀數(shù)偏大或所取液體偏少

(2)把燒杯放在鐵圈上直接加熱:
燒杯炸裂
燒杯炸裂

(3)傾倒液體時(shí),標(biāo)簽沒有向著手心:
腐蝕標(biāo)簽
腐蝕標(biāo)簽

(4)用同一支滴管取不同藥液:
污染藥液或玷污滴管
污染藥液或玷污滴管

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,表示氫氣(H2)和氯氣(Cl2)反應(yīng)的示意圖,試回答:
(1)在反應(yīng)中,氫分子變成
氫原子
氫原子
,氯分子變成
氯原子
氯原子
,它們相互結(jié)合成新的氯化氫分子;
(2)保持氫氣化學(xué)物質(zhì)的最小粒子是
氫分子
氫分子
,氯氣在化學(xué)變化中的最小粒子是
氯原子
氯原子
,因此在這個(gè)反應(yīng)中,發(fā)生變化的粒子是
氫分子和氯分子
氫分子和氯分子

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科目: 來源: 題型:

用符號(hào)表示或?qū)懗龇?hào)所表示的意義:
(1)2個(gè)鈣原子
2Ca
2Ca
;(2)氮?dú)?!--BA-->
N2
N2
;(3)H
氫元素和一個(gè)氫原子
氫元素和一個(gè)氫原子
;(4)3S2-
3個(gè)硫離子
3個(gè)硫離子
;.(5)氬元素
Ar
Ar

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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于混合物的是
ae
ae
;屬于純凈物的是
bcdf
bcdf
(填序號(hào))
a  空氣      b五氧化二磷      c氯酸鉀      d硫粉     e食醋      f.蒸餾水.

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下列有關(guān)氧氣的描述中,正確的是( 。

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某氣體能用向上排空氣法和排水法收集,說明該氣體( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖是元素X的原子結(jié)構(gòu)示意圖.下列說法正確的是( 。

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化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,我們常常要進(jìn)行藥品取用、物質(zhì)加熱、儀器洗滌等基本操作,其中往往涉及到用量問題.下列關(guān)于用量的說法不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,正確的是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案