（2012?日照）2012年3月22日是第二十屆“世界水日”，下列節(jié)水措施中不可取的是（　�。�

請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出圖中標有字母的儀器的名稱：a．
（2）實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是，反應(yīng)的化學方程式是．
（3）實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)方程式為．若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應(yīng)選用D裝置，并在該裝置中盛放（填寫試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則氣體從端進入（填“b”或“c”）．
（4）實驗室常用裝置C代替裝置B制取氣體，該裝置的優(yōu)點是通過開關(guān)活塞來控制反應(yīng)的開始和停止，下列反應(yīng)適用于該裝置的有（填序號）．
①大理石和稀鹽酸     ②過氧化氫溶液與少量二氧化錳粉末       ③鋅粒與稀硫酸．

（2012?延慶縣一模）水和溶液在生命活動和生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用．
（1）凈水器中常用到活性炭，其作用是．
（2）水常用來配制各種溶液，氯化鐵溶液中的溶質(zhì)為（寫化學式）．
（3）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%～20%的NaCl溶液來選種．現(xiàn)將300g 25%的NaCl溶液稀釋為15%的NaCl溶液，稀釋后溶液的質(zhì)量為g．
（4）根據(jù)下表回答問題．

溫度/℃		0	20	40	60	80	100
溶解度 /g	NaCl	35.7	36.0	36.6	37.3	38.4	39.8
	NH4Cl	29.4	37.2	45.8	55.2	65.6	77.3

①40℃時，向兩個分別盛有40g NaCl和NH₄Cl的燒杯中，各加入100g的水，充分溶解后，為不飽和溶液的是溶液．
②采用一種操作方法，將上述的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海�下列說法正確的是（填字母序號）．
A．溶質(zhì)的質(zhì)量一定不變             B．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定增大
C．溶液質(zhì)量可能不變               D．可升高溫度或減少溶劑．

（2012?新區(qū)二模）如圖是A、B、C三種固體的溶解度曲線．下列說法正確的是（　　）

（2013?襄城區(qū)模擬）下列實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�

（2007?福建）能保持氫氣化學性質(zhì)的粒子是（　�。�

（2013?昆都侖區(qū)一模）水蒸汽通過灼熱的焦炭后得到的混合氣體有哪些成分？某化學興趣小組在老師的知道下，對此進行了實驗探究．
【提出猜想】：Ⅰ．該混合氣體只含有一氧化碳、氫氣
Ⅱ．該混合氣體含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸汽
Ⅲ．該混合氣體只含有二氧化碳、氫氣和水蒸汽
Ⅳ．該混合氣體只含有一氧化碳、二氧化碳和氫氣
【查閱資料】a．無水硫酸銅遇水由白色變成藍色
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物
c．濃硫酸具有強烈的吸水性，常用作某些氣體的干燥劑
【實驗過程】同學們在老師的指導下設(shè)計了如下圖所示的裝置，并進行了實驗（部分夾持儀器已略去）．

（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結(jié)論為混合氣體中有；
（2）裝置C中的藥品為；
（3）E中氧化銅變紅、F中無水硫酸銅變藍、G中澄清石灰水變渾濁，說明混合氣體中還存在的氣體是；
【實驗結(jié)論】猜想正確；
【實驗反思】經(jīng)過討論，同學們將上圖裝置進行了簡化，只用下圖所示裝置并自選必要試劑就能完成探究．

其中，干燥管中堿石灰的作用為，燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是．最后一步的實驗操作是，現(xiàn)象是．

（2011?宜昌）下圖是幾種常見物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系，物質(zhì)B是一種紅色固體粉末，該圖體現(xiàn)了化合物F的四種不同化學性質(zhì)，我能依據(jù)此圖完成下列問題．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：C；E；G；
（2）物質(zhì)B與F反應(yīng)的化學方程式為．

如圖是轉(zhuǎn)化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖．

（1）反應(yīng)前的圖示中含有種分子；
（2）圖中所示的化學方程式；
（3）從圖中你還能獲取的信息是．
（4）實驗室現(xiàn)購進一批藥品：鐵粉、氧化銅、氫氧化鎂、硫酸鉀、醋酸，其中應(yīng)歸為鹽類的是（填化學式）．

對知識進行整理和歸納是學習化學的一種重要方法，現(xiàn)有KOH、KCl、KNO₃、NH₄HCO₃四種物質(zhì)，請從組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、用途等方面，找出某種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)的不同之處（其他三種物質(zhì)在這一點上則有相同或相似之處）：

物　質(zhì)	該物質(zhì)與其他三種物質(zhì)的不同之處
示例：NH4HCO3	NH4HCO3能與堿反應(yīng)，其他三種物質(zhì)均不與堿反應(yīng)
①	KOH屬于堿，其他物質(zhì)都屬于鹽 KOH屬于堿，其他物質(zhì)都屬于鹽
②	NH4HCO3不含有鉀元素，其他物質(zhì)中都含有鉀元素 NH4HCO3不含有鉀元素，其他物質(zhì)中都含有鉀元素