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科目: 來(lái)源: 題型:

堿式碳酸銅可表示為:xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O(x、y、z取整數(shù)),測(cè)定堿式碳酸銅組成的方法有多種.現(xiàn)采用氫氣還原法,請(qǐng)回答如下問(wèn)題:
(1)配平xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O與氫氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
1
1
)xCuCO3?yCu(OH)2?zH2O+(
x+y
x+y
)H2=(
x+y
x+y
)Cu+(
x
x
)CO2↑+(
x+2y+z
x+2y+z
)H2O
(2)實(shí)驗(yàn)裝置用下列所有儀器連接而成,按氫氣流方向的連接順序是a→k,j→gf→de→hi→bc→l. 則最后一個(gè)干燥管中堿石灰的作用:
防止空氣中CO2和H2O進(jìn)入裝置,影響測(cè)定結(jié)果
防止空氣中CO2和H2O進(jìn)入裝置,影響測(cè)定結(jié)果


(3)稱取71.2g某堿式碳酸銅樣品,充分反應(yīng)后得到38.4g殘留物,生成8.8g二氧化碳和25.2g水.該樣品的結(jié)晶水質(zhì)量為
7.2
7.2
 g,化學(xué)式為
CuCO3?2Cu(OH)2?2H2O
CuCO3?2Cu(OH)2?2H2O

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科目: 來(lái)源: 題型:

老師在做鎂條在空氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn),燃燒后的生成物除了白色粉末狀固體以外,還有少量淡黃色固體.同學(xué)們查資料知道氧化鎂與水只是微量反應(yīng),于是他們對(duì)淡黃白色固體進(jìn)行了如下的探究:

(1)由操作③的現(xiàn)象說(shuō)明該氣體是
NH3
NH3
(填化學(xué)式).經(jīng)查閱資料了解到:這種氣體是鎂燃燒產(chǎn)物中的淡黃色固體Mg3N2與水反應(yīng)生成氫氧化鎂時(shí)生成的,其化學(xué)方程式為:
Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3
Mg3N2+6H2O=3Mg(OH)2+2NH3

(2)研究表明鎂條在CO2中也能燃燒,發(fā)生置換反應(yīng),試寫(xiě)出該反應(yīng)方程式:
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C
2Mg+CO2
 點(diǎn)燃 
.
 
2MgO+C

(3)若硫酸鎂晶體帶結(jié)晶水,則操作⑤包含的具體操作名稱是:蒸發(fā)濃縮、
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶
過(guò)濾
過(guò)濾

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科目: 來(lái)源: 題型:

在A、B、C、D四種元素原子的核電荷數(shù)均小于18,且依次增大. A、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:1或2:1形成X、Y兩種常見(jiàn)化合物,常溫下為液態(tài),B、C可按原子個(gè)數(shù)比為1:1或1:2形成M、N兩種常見(jiàn)化合物,常溫下為氣態(tài),N能使澄清石灰水變渾濁,D、C 可按原子個(gè)數(shù)比為1:2或1:3形成Q、R兩種化合物,Y能分別與Q、R發(fā)生化合反應(yīng)得到兩種產(chǎn)物的水溶液常溫時(shí)pH都小于7.
(1)寫(xiě)出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,X為
H2O2
H2O2
,Y為
H2O
H2O

(2)X也能與Q發(fā)生化合反應(yīng),其化學(xué)方程式為
H2O2+SO2=H2SO4
H2O2+SO2=H2SO4

(3)當(dāng)兩微粒的原子個(gè)數(shù)相等、核外電子數(shù)之和也相等時(shí),可互稱為等電子體.如:SO2與O3、CN-與N2互為等電子體,寫(xiě)出與N2O互為等電子體的一種微粒的化學(xué)式
CO2
CO2

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科目: 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)取不同質(zhì)量的某鐵和鋁的合金分別與等質(zhì)量的鹽酸反應(yīng),測(cè)得如下數(shù)據(jù)(鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等).則下列分析推理中不正確的是( 。
100g鹽酸 100g鹽酸 100g鹽酸
所取合金質(zhì)量 13.9g 16.9g 19.9g
產(chǎn)生H2質(zhì)量 0.7g 0.8g 0.8g

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科目: 來(lái)源: 題型:

你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案中,可行的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢,將混合物的溫度降低到t1℃,下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列各組溶液中,不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

有一類化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后某些元素化合價(jià)會(huì)發(fā)生變化,這類反應(yīng)我們稱之為氧化還原反應(yīng).如
+4
Mn
O2+4HC
-1
l
(濃)
  △  
.
 
+2
Mn
Cl2+
0
Cl
↑+2H2OMn元素從反應(yīng)前的+4價(jià)變?yōu)榉磻?yīng)后的+2價(jià),Cl元素從反應(yīng)前的-1價(jià)變?yōu)榉磻?yīng)后的0價(jià),這一反應(yīng)就是氧化還原反應(yīng).下列類型的反應(yīng),一定是氧化還原反應(yīng)的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知硫酸溶液的密度隨質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大而增大,若將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為10%和30%的兩種硫酸溶液等體積混合,則混合后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

印刷銅制電路板的“腐蝕液”為FeCl3溶液.已知鐵、銅均能與FeCl3溶液反應(yīng),反應(yīng)方程式分別為:Fe+2FeCl3=3FeCl2,Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2.向盛有FeCl3溶液的燒杯中同時(shí)加入鐵粉和銅粉,反應(yīng)結(jié)束后,下列結(jié)果不可能出現(xiàn)( 。

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