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科目: 來源: 題型:閱讀理解

科學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了二氧化錳(MnO2)催化分解過氧化氫的實驗后,進(jìn)行如下實驗.

(一)選擇裝置并檢查氣密性.
(二)稱取0.1克的二氧化錳粉末加入容器中.
(三)量取50毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約10%的過氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時間內(nèi)收集到的氣體體積.
(四)改變二氧化錳的質(zhì)量,重復(fù)上述實驗,記錄數(shù)據(jù)如下.
時間/秒 生成氧氣的體積/毫升
0.1克MnO2 0.2克MnO2 0.3克MnO2 0.4克MnO2
40 49 61 75 86
80 77 87 90 92
120 89 92 92 92
160 92 92 92 92
(1)寫出本實驗的化學(xué)方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中
H2O2
H2O2
(填寫化學(xué)式)在不斷地減少、溶劑在不斷地
增多
增多
(填增多、減少、不變).
(2)本實驗探究的問題是
二氧化錳的質(zhì)量對過氧化氫分解快慢的影響
二氧化錳的質(zhì)量對過氧化氫分解快慢的影響

(3)實驗中除了量筒外,還需要用到的測量儀器有
天平、停表(或秒表)
天平、停表(或秒表)

(4)為完成本實驗,應(yīng)選擇右上圖圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是
②⑤
②⑤
(選
填序號).你選擇的氣體發(fā)生裝置的理由是
反應(yīng)物的狀態(tài)(固體和液體)且不加熱
反應(yīng)物的狀態(tài)(固體和液體)且不加熱

(5)在40秒時,通過四組數(shù)據(jù)分析,你得出的結(jié)論是
在該時間內(nèi),MnO2的質(zhì)量愈多,H2O2分解速率愈大(MnO2催化效果愈好)
在該時間內(nèi),MnO2的質(zhì)量愈多,H2O2分解速率愈大(MnO2催化效果愈好)

(6)若實驗前加入MnO2 0.1g,實驗后經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,MnO2質(zhì)量為
0.1
0.1
g.
請設(shè)計實驗證明該MnO2的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變
取少量相同質(zhì)量的氯酸鉀于試管中,并向其中的一支試管中加入上述MnO2拌和.同時加熱兩支試管并在試管的上方各放帶火星(燃著)的木棒,若盛放MnO2的試管上方的木棒先復(fù)燃(燃燒的更旺),則可證明MnO2的化學(xué)性質(zhì)不變
取少量相同質(zhì)量的氯酸鉀于試管中,并向其中的一支試管中加入上述MnO2拌和.同時加熱兩支試管并在試管的上方各放帶火星(燃著)的木棒,若盛放MnO2的試管上方的木棒先復(fù)燃(燃燒的更旺),則可證明MnO2的化學(xué)性質(zhì)不變

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下圖所示裝置可以驗證某混合氣體(無色無味)是否含有CO2和CO.

請回答下列問題:
(1)A裝置中的試劑是
澄清的石灰水
澄清的石灰水
(寫名稱,下同),B裝置中的試劑是
氫氧化鈉溶液
氫氧化鈉溶液

(2)證明原混合氣體中CO2存在的實驗現(xiàn)象是
A瓶中澄清的石灰水變渾濁
A瓶中澄清的石灰水變渾濁
.證明原混合氣體中CO存在的實驗現(xiàn)象是
C裝置中黑色粉末變成紅色,D瓶澄清的石灰水變渾濁
C裝置中黑色粉末變成紅色,D瓶澄清的石灰水變渾濁

(3)如果沒有B裝置,對實驗結(jié)果有何影響?
沒有B裝置,無法除掉CO2,從而無法判斷原混合氣體中是否含有CO氣體
沒有B裝置,無法除掉CO2,從而無法判斷原混合氣體中是否含有CO氣體

(4)請設(shè)計實驗證明原B瓶中的液體與CO2已經(jīng)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).
實驗操作 實驗現(xiàn)象 寫出有關(guān)化學(xué)方程式

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現(xiàn)有一包固體粉末,可能由CaCO3、CaO、Na2CO3中的一種或幾種組成.為確定其組成,進(jìn)行了如圖所示的實驗.

請回答:
(1)寫出生成無色氣體的化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2

(2)若X溶液只含一種溶質(zhì),根據(jù)實驗可以確定X溶液的溶質(zhì)是
NaCl(氯化鈉)
NaCl(氯化鈉)

(3)原固體粉末的所有可能組成是
CaCO3、CaO、Na2CO3或CaCO3、Na2CO3或CaO、Na2CO3
CaCO3、CaO、Na2CO3或CaCO3、Na2CO3或CaO、Na2CO3

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從空氣中分離二氧化碳可設(shè)計如下的操作方案,其基本流程如圖所示(部分條件未標(biāo)出).

(1)寫出流程中生成碳酸鈣和氫氧化鈉的化學(xué)方程式
Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3
Ca(OH)2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3

(2)寫出流程中涉及到的有關(guān)化學(xué)方程式:化合反應(yīng)
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2
;分解反應(yīng)
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2

(3)整個流程中,除水外,還有二種可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
NaOH、CaO
NaOH、CaO
(寫化學(xué)式).

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圖為A、B、C 三種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在某一溫度時,A、B兩飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,此時為
t2
t2
℃.
(2)在t3℃時,10g水最多能溶解3g B物質(zhì),則10g水最多能溶解A物質(zhì)的質(zhì)量
3g(填“>”、“≤”或“=”).
(3)三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為B>A>C時的溫度為 t℃,則t℃
的取值范圍是
t1℃~t2
t1℃~t2

(4)將A、B、C飽和溶液從t3℃降溫到t1℃時,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是
C
C

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根據(jù)表中五種氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度和溶解性,回答下列問題:
空氣 NH3 CH4 HCl O2
密度/g?L-1 1.293 0.77l 0.717 1.629 1.43
溶解性 -- 極易溶 難溶 極易溶 難溶
(1)既能用排水法,又能用向上排空氣法收集的氣體是
氧氣
氧氣

(2)用如圖所示盛滿水的集氣瓶收集CH4,氣體應(yīng)從
b
b
端進(jìn)入.將收集到的氣體點燃,生成物中一定含有
碳、氫、氧
碳、氫、氧
元素,你判斷的理由是
質(zhì)量守恒定律
質(zhì)量守恒定律

(3)指出O2的一種用途
供給呼吸
供給呼吸

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下圖是配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖.

(1)寫出圖中你喜歡的一種儀器名稱:例如燒杯、
量筒
量筒
等.請寫出一條燒杯與試管共同用途
作為反應(yīng)容器
作為反應(yīng)容器

(2)配制氯化鈉溶液的操作順序是
(填序號).
①ABCDE                     ②BDCEA                     ③DBCAE
(3)指出并糾正圖中錯誤:
B中瓶塞未倒放,應(yīng)該倒放;D中稱量時食鹽和砝碼放顛倒了,應(yīng)該是左盤放食鹽,右盤放砝碼
B中瓶塞未倒放,應(yīng)該倒放;D中稱量時食鹽和砝碼放顛倒了,應(yīng)該是左盤放食鹽,右盤放砝碼

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科目: 來源: 題型:

(1)寫出下列物質(zhì)的名稱、俗名或化學(xué)式.
名稱 氫氧化鈉 碳酸鈉
俗名 水銀 燒堿
化學(xué)式 Hg Na2C03
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①常用于滅火的氣體是
CO2
CO2

②充入食品包裝袋中可防腐的單質(zhì)是
N2
N2

③可作復(fù)合肥料的是
KNO3
KNO3

④能形成酸雨的空氣污染物是
SO2
SO2

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(2012?西城區(qū)二模)一定質(zhì)量的鎂條在氧氣中完全燃燒后生成氧化鎂.固體質(zhì)量隨時間的變化關(guān)系如圖所示.其中M2與M1的差表示的是( 。

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(2012?泰安)鑒別下列各組物質(zhì),所用試劑不正確的是( 。

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