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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?懷化)第16界世界氣候大會(huì)于2011年12月在南非德班召開(kāi),會(huì)議的主題是“促進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì),減少二氧化碳的排放”.下列做法不符合這一主題的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?重慶)竹炭制品深受消費(fèi)者歡迎,竹炭是竹子經(jīng)過(guò)碳化處理后形成的多孔性材料,竹炭不具有的性質(zhì)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?廣元)恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財(cái)產(chǎn)損失.下列事故處理措施正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?淮安)青銅是人類(lèi)最早使用的銅、錫合金,下列說(shuō)法中不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?懷化)下列說(shuō)法不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?衡陽(yáng))下列有關(guān)標(biāo)志中,與燃燒或爆炸無(wú)關(guān)的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?重慶)2011年10月,“碳捕集與封存國(guó)際論壇”在重慶召開(kāi),重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的方法.關(guān)于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?濱州)6月5日是世界環(huán)境日,2012年世界環(huán)境日中國(guó)主題是“綠色消費(fèi):你行動(dòng)了嗎?”,下列做法不符合這一主題的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?蘇州)太湖水經(jīng)蘇州胥江水廠處理的大致流程如下.

(1)從沉淀池中出來(lái)的水經(jīng)過(guò)沙濾池的操作稱(chēng)為:
過(guò)濾
過(guò)濾
.經(jīng)沙濾池后的水在滅菌池中被通入的臭氧(O3)進(jìn)行殺菌處理,再經(jīng)一系列后續(xù)處理成為自來(lái)水進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù);在深度處理區(qū),炭濾池中活性炭的作用是:
吸附水中的色素和異味
吸附水中的色素和異味

(2)有人做了如下的甲、乙2個(gè)實(shí)驗(yàn).因在乙實(shí)驗(yàn)中得到一些有色沉淀,于是就說(shuō)“自來(lái)水沒(méi)有純水好”.某校興趣小組同學(xué)為驗(yàn)證上述說(shuō)法的真?zhèn),又增做了丙和?個(gè)對(duì)比試驗(yàn)(均在室溫下)

項(xiàng)目
與電源正極相連的電極附近區(qū)域 現(xiàn)象不明顯 有小氣泡產(chǎn)生,漸有有色沉淀生成,沉淀顏色逐漸加深 有刺激性氣味的較多氣泡產(chǎn)生,且有許多有色沉淀生成 有小氣泡產(chǎn)生
與電源負(fù)極相連的電極附近區(qū)域 現(xiàn)象不明顯 有小氣泡產(chǎn)生 有較多氣泡產(chǎn)生 有小氣泡產(chǎn)生,漸有少量沉淀生成
①上述實(shí)驗(yàn)中能量轉(zhuǎn)換的形式為:
電能→化學(xué)能
電能→化學(xué)能

②由上述4個(gè)對(duì)比試驗(yàn)可知:
裝置(填序號(hào))中水樣的導(dǎo)電能力最強(qiáng).在上述對(duì)比試驗(yàn)中,生成有色沉淀的主要原因是:
在通電情況下,銅電極與溶液中的某些離子發(fā)生了反應(yīng)
在通電情況下,銅電極與溶液中的某些離子發(fā)生了反應(yīng)

(3)水廠的檢測(cè)人員用渾濁度儀測(cè)出該廠自來(lái)水中顆粒物的量為0.55;用pH儀測(cè)出水質(zhì)的
酸堿
酸堿
度為7.66,此時(shí)水質(zhì)呈弱
性.這是因?yàn)樽詠?lái)水中含有了多種天然水溶解的對(duì)人體有益的微量元素的緣故.且在合格標(biāo)準(zhǔn)內(nèi).

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?蘇州)用膠頭滴管向盛有20.0g稀硝酸的燒杯中滴加2滴酚酞試液,再向其中緩緩加入20.0g5.6%的氫氧化鉀溶液;邊滴加邊用玻璃棒攪拌,待滴入最后1滴堿液時(shí),混合液剛好由無(wú)色變?yōu)榉奂t色,且30s顏色不變,即可認(rèn)為恰好完全反應(yīng).
(1)請(qǐng)列式計(jì)算反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)將反應(yīng)后的溶液冷卻到室溫,若要配置室溫時(shí)的飽和溶液,還需向其中加入10.0g硝酸鈉固體.按規(guī)范操作,用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.0g硝酸鉀時(shí),若指針略向左偏轉(zhuǎn),要使指針居中的恰當(dāng)操作是:
用藥匙從左盤(pán)取下少許硝酸鉀固體
用藥匙從左盤(pán)取下少許硝酸鉀固體

(3)根據(jù)上述情境,列式計(jì)算此時(shí)硝酸鉀的溶解度(計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位).

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同步練習(xí)冊(cè)答案