相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:

10、讀圖填空,請(qǐng)將相關(guān)數(shù)據(jù)填寫在下面表格中:

甲圖的物體長(zhǎng)度示數(shù) 乙圖的溫度計(jì)示數(shù) 丙圖的物體質(zhì)量示數(shù)
3.5cm
-5℃
78.2g

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、小明用pH試紙測(cè)定洗發(fā)液(顯堿性)的酸堿性強(qiáng)弱時(shí),他先將試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再把洗發(fā)液滴在試紙上,則測(cè)得的結(jié)果與洗發(fā)液實(shí)際的pH比較( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、以下做法不能加快食鹽在水中溶解速度的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

7、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、下列自然現(xiàn)象中:①云;②雨;③霧;④露;⑤霜;⑥雪.由水蒸氣液化形成的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

4、托盤天平調(diào)節(jié)好后,在稱量時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏在標(biāo)尺中央的右邊,這時(shí)應(yīng)( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、做某實(shí)驗(yàn)需要量取45ml的水,最好選用下列儀器中的( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、在用天平測(cè)量鹽水質(zhì)量的步驟中,按正確的順序排列應(yīng)為:( 。
①將鹽水倒入空燒杯中; ②計(jì)算鹽水質(zhì)量為m=m1__m2;③稱出空燒杯的質(zhì)量m2;④稱出空燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1

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科目: 來(lái)源: 題型:

1、下面是使用溫度計(jì)測(cè)量液體溫度的步驟,按正確的順序排列應(yīng)為( 。
①讓溫度計(jì)液泡浸沒在被測(cè)液體中;
②觀察溫度計(jì)的測(cè)量范圍及最小刻度,選擇適當(dāng)?shù)臏囟扔?jì);
③取出溫度計(jì);
④估計(jì)被測(cè)液體的溫度;
⑤讀出溫度計(jì)的示數(shù)并記錄;
⑥讓溫度計(jì)與被測(cè)液體充分接觸一段時(shí)間.

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科目: 來(lái)源: 題型:

27、利用所學(xué)習(xí)的有關(guān)燃燒與滅火的知識(shí),完成下列小題.
(1)森林突發(fā)大火,消防隊(duì)員常使用一種手持式風(fēng)力滅火機(jī),它可以噴出類似十二級(jí)臺(tái)風(fēng)的高速氣流將火吹滅.該滅火機(jī)的滅火原理是
降低可燃物的溫度到著火點(diǎn)以下
.請(qǐng)你再舉一種與上述滅火原理不同的森林大火滅火措施
設(shè)置隔離帶(將大火蔓延路線的一片樹林砍掉)

(2)閱讀材料,回答問(wèn)題.
材料一2009年1月,某市酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi).該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣,造成人員中毒身亡.
材料二氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑.當(dāng)溫度達(dá)到380℃時(shí),氫氧化鎂開始分解出水蒸氣,同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體.利用氫氧化鎂這一性質(zhì),將它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用.
①聚氨酯泡沫塑料屬于
有機(jī)
材料(填“有機(jī)”或“無(wú)機(jī)”).請(qǐng)回答聚氨酯泡沫塑料的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)
可燃性

②燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是
B
.(填標(biāo)號(hào))
A、提供氧氣;B、使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn);C、提供可燃物
③根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能作阻燃劑的原因
氫氧化鎂受熱分解生成的氧化鎂覆蓋在燃燒物的表面,是燃燒物和氧氣隔絕
.(答一點(diǎn))氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式為
Mg(OH)2?MgO+H2O

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