1、根據(jù)下表所給的原子結(jié)構(gòu)示意圖，回答有關(guān)內(nèi)容（其中“元素類別”指金屬元素、非金屬元素或稀有氣體元素）

原子結(jié)構(gòu) 示意圖	元素 符號(hào)	質(zhì)子數(shù)	電子層數(shù)	最外層電子數(shù)	元素類別
	Cl	17	3	7	非金屬

23、某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了簡單的實(shí)驗(yàn)方案，探究人體呼出的氣體與空氣成分的含量有什么不同，其主要操作步驟如圖所示：

請(qǐng)依據(jù)圖示回答以下問題：
（1）圖中收集呼出氣體的方法是 ；
（2）①根據(jù) ，判斷二氧化碳含量不同；②根據(jù) ，判斷氧氣含量不同；③根據(jù) ，判斷水蒸氣含量不同．
（3）通過上述實(shí)驗(yàn)探究，比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中所含二氧化碳、氧氣、水蒸氣的多少，你能得出的初步結(jié)論是：
①；②；
③．

22、某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)現(xiàn)有些固體露置在空氣中一段時(shí)間后表面變潮濕了，她在家中也曾發(fā)現(xiàn)過餅干受潮會(huì)變軟，這些現(xiàn)象說明了空氣中含有．請(qǐng)你結(jié)合生活實(shí)際或化學(xué)知識(shí)另舉兩例說明空氣中含有這種物質(zhì)：；．

17、甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖，根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)歸納并回答下列問題：
（1）所發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)有多個(gè)共同的特點(diǎn)，分別是：①；②；③．（只答三點(diǎn)即可）．
（2）丙實(shí)驗(yàn)進(jìn)行時(shí)，瓶底為什么要鋪少量的沙或水 ．

16、將兩裝滿氧氣的集氣瓶，按右圖所示，用帶火星的木條分別用A、B兩種方式迅速插入，觀察到木條復(fù)燃，且在A中燃燒比在B中燃燒更旺．從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知氧氣的性質(zhì)有：
（1） ；
（2） ．

15、實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究的重要手段，正確操作是獲得成功的重要保證．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照規(guī)定的用量取藥，如果沒有說明用量，就應(yīng)該取用最少量，即：液體用，固體只要．
（2）用剩的藥品應(yīng)該，不要，也不要，更不要．
（3）從細(xì)口瓶中倒取液體藥品時(shí)，標(biāo)簽須向著手心的原因是．
（4）熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)；
（5）讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)；
（6）給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管口不應(yīng)．
（7）某同學(xué)要對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中空氣質(zhì)量進(jìn)行檢測(cè)，需要對(duì)室內(nèi)氣體取樣，怎樣用最簡單的方法取出化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里的氣體樣品？所用到的儀器有，操作方法是．

9、納米技術(shù)是各國競相發(fā)展的一項(xiàng)技術(shù)．用納米材料制成的用品有很多奇特的性質(zhì)，例如納米銅在室溫下可拉長50多倍而不出現(xiàn)裂紋．那么納米銅具有的性質(zhì)是（　�。�

7、甲、乙、丙三個(gè)集氣瓶分別盛有空氣、氧氣、氮?dú)庵械囊环N，用一根燃著的木條分別插人瓶中，觀察到的現(xiàn)象依次為：甲中火焰熄滅，乙中木條繼續(xù)燃燒如初，丙中木條燃燒更旺．則可判斷出甲、乙、丙三瓶氣體中依次是（　�。�

3、實(shí)驗(yàn)時(shí)不小心使灑出的酒精著火，應(yīng)立即（　�。�①用濕布蓋滅；②用嘴吹滅；③用砂子撒蓋；④用水潑滅．