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22、某同學把一只鮮雞蛋放入盛水的玻璃杯中,雞蛋沉入水底(蛋殼的主要成分是碳酸鈣).接著他向杯中逐滴加入濃鹽酸,發(fā)生了奇怪的現象.你能推測出現象并說明產生這種現象的原因嗎?

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21、(1)經研究發(fā)現,長期使用我國發(fā)明的鐵鍋做飯,可以有效地減少缺鐵性貧血的發(fā)生,原因是:
用鐵鍋做飯會使少量單質鐵進入人體,與胃酸反應轉變成可被吸收的Fe2+
;如果炒菜時經常加入適量的實用醋,效果會更好,理由是
在炒菜過程中,醋酸可以與單質鐵發(fā)生反應,生成可被人體吸收的Fe2+

(2)某園林工人配置農藥波爾多液時,將膽礬(CuSO4?5H2O)晶體、生石灰(CaO)分別與水按1:50的質量比混合(膽礬溶于水得CuSO4溶液),然后把得到的兩種液體在木桶里混合并充分攪拌.
①配置波爾多液不用鐵桶的原因是
鐵能與硫酸銅發(fā)生置換反應

②若要檢驗所配的波爾多液中是否還含有CuSO4,實驗的方法是
將一根光亮的鐵絲插入波爾多液中,觀察鐵絲表面是否變紅

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19、某課外小組為研究鋼鐵制品生銹的條件,進行了研究性學習.他們準備了以下實驗用品:剛洗凈的四只試管、3枚鐵釘、植物油、久置的蒸餾水、鑷子、濾紙,還需要的試驗用品為
膠塞、試管夾、酒精燈、火柴

做實驗時,發(fā)現鐵釘上有銹,為了迅速除去鐵銹,他們進行了下述實驗操作:
①取一支試管,將生銹的鐵釘放入試管中;②向試管中倒入2 mL稀鹽酸;③用試管夾夾持試管,在酒精燈上加熱;④當鐵釘上的銹消失并變得光亮時,將試管中的廢液倒入廢液缸中;⑤用鑷子夾取鐵釘,并用蒸餾水沖洗干凈,在酒精燈外焰上烘干鐵釘.
(1)你認為上述操作中存在的問題是什么?應該怎么做?
(2)除了給鐵釘除銹外,上述給出的實驗用品還有哪些操作不符合實驗要求?應該怎樣處理?

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15、有些金屬能與水反應,有些金屬能與酸反應,而有些則不能,因此我們把金屬與不同物質作用情況的不同,概括為金屬的活動性不同.金屬之所以有不同活動性的原因是( 。

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13、鋼鐵行業(yè)在國民經濟中有極其重要的戰(zhàn)略地位,1996年以后,我國的鋼產量躍居世界首位,下列關于鋼鐵的敘述錯誤的是( 。

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11、赤鐵礦、磁鐵礦、菱鐵礦的主要成分分別是三氧化二鐵、四氧化三鐵和碳酸亞鐵.這些成分各一噸,含鐵最多的是( 。

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10、下列敘述屬于鐵的物理性質的是( 。

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在我國青海湖地區(qū)有一種說法:冬天撈堿,夏天曬鹽.這里的堿是指Na2CO3,鹽是指NaCl.人們從鹽湖中撈得的Na2CO3會含有少量的NaCl.某研究性學習小組稱取含NaCl的Na2CO3固體25.0g,將其配制成溶液,再向其中逐滴加入足量的7.3%的稀鹽酸至恰好完全反應,共收集到8.8gCO2氣體.計算原固體中Na2CO3的質量分數和反應后所得溶液的溶質質量分數.

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1999年比利時發(fā)生的“二噁英污染”事件轟動全球,二噁英是目前人們已知的物質中毒性最強的一種,焚燒生活垃圾時會產生二噁英.二噁英的化學式為C12H4O2Cl4,組成該物質的化學元素有
 
種,該物質的相對分子質量為
 
,該物質中碳氫兩種元素的質量最簡比為
 
,該物質中所中所含氧元素的質量分數為
 

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為測定碳酸鈣純度(設雜質不參加反應,也不溶于水)某興趣小組的同學設計如下兩個實驗方案:
方案一 (1)稱取碳酸鈣樣品m g;(2)高溫煅燒至質量不再改變,冷卻后稱量,剩余固體質量為m1g;
方案二(1)稱取碳酸鈣樣品m g;(2)加入足量溶質質量分數為a%鹽酸w1g使之溶解;
(3)過濾并取濾液;
(4)在濾液中加入過量溶質質量分數為b%碳酸鈉溶液w2g;
(5)將步驟(4)中沉淀濾出洗滌、干燥、稱重為m2g.
根據上述實驗方案回答下列問題:
(1)方案一及方案二中碳酸鈣純度的計算式
 
、
 

(2)方案二中不需要的數據是
 
(填選項編號)
A、a%,W1    B、b%,W2  C、m     D、m2

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