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科目: 來(lái)源: 題型:

某種鐵的氧化物20g,在加熱條件下,通入足量的一氧化碳完全反應(yīng)后,將生成的氣體用石灰水完全吸收,得沉淀37.5g,則該氧化物中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比是(  )
A、2:3B、7:2C、7:3D、21:8

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科目: 來(lái)源: 題型:

9、下物質(zhì)中不屬于復(fù)合材料的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

8、下列不屬于天然纖維的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

6、右圖是某服裝標(biāo)簽的部分說(shuō)明.下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

5、下列有關(guān)物質(zhì)的貯存和運(yùn)輸上的注意點(diǎn)不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

4、要解決“白色污染”問(wèn)題,下列方法不可行的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、下列可制食品袋、藥物包裝材料、日常用品、管道、絕緣材料等的塑料是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

2、下列生活用品由有機(jī)合成材料制成的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

28、某學(xué)生要凈化一杯混濁的水.
(1)向渾濁的水中加入一定量的明礬,攪拌后靜置一段時(shí)間,觀察到的現(xiàn)象是
水變清了,底層聚有泥沙

(2)有下列儀器和用品,要過(guò)濾上述混合物,必須用到的儀器和用品(填序號(hào))是
②③⑤⑥⑦

①試管;②燒杯;③鐵架臺(tái);④酒精燈;⑤玻璃棒;⑥濾紙;⑦漏斗
(3)過(guò)濾后,所得濾液仍顯渾濁,請(qǐng)你幫助分析可能的原因有:
可能是濾紙破了,或液面高于濾紙邊緣

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科目: 來(lái)源: 題型:

27、如圖所示,在大燒杯中,有紅、藍(lán)兩只彩色氣球,紅色氣球內(nèi)充有二氧化碳(CO2)氣體,藍(lán)色氣球內(nèi)充有空氣,兩只氣球沉在杯底.小明同學(xué)收集好一集氣瓶CO2氣體,傾倒入大燒杯中,發(fā)現(xiàn)其中一只氣球浮起來(lái)了,用手輕輕將其按下,手一松氣球又重新上浮,十分有趣.
(1)請(qǐng)你判斷一下,哪一只氣球浮起來(lái)了?
如果繼續(xù)傾倒CO2氣體,另一只氣球會(huì)浮起來(lái)嗎?請(qǐng)說(shuō)出理由.
(2)小亮同學(xué)覺(jué)得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很有趣,也拿出兩只氣球分別充入CO2和空氣做實(shí)驗(yàn),可是兩只氣球都沒(méi)有上浮,你認(rèn)為他實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是什么?

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同步練習(xí)冊(cè)答案