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科目: 來(lái)源: 題型:

6、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定有( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

4、下列說(shuō)明鎂帶發(fā)生化學(xué)變化的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

1、下列屬于物理變化的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

食醋是家庭常用的調(diào)味品.某同學(xué)欲探究食醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù).該同學(xué)進(jìn)行了這樣的實(shí)驗(yàn):取10%的氫氧化鈉溶液(密度為1.1g/mL)逐滴加入到200g食醋中,至恰好完全反應(yīng),共用去10%的氫氧化鈉溶液50mL.已知反應(yīng)化學(xué)方程式如下:CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O
求:
(1)該50mL氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量;
(2)食醋中醋酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%).

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科目: 來(lái)源: 題型:

22、氣體的制備是化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能之一.現(xiàn)利用下列儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)利用A裝置,通過(guò)置換反應(yīng)能制得的氣體是
氫氣
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑(或Zn+2HCl=Zn2+H2↑)
;其收集裝置應(yīng)選用
C(或D)
(填字母).
(2)利用A裝置,通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)能制得的氣體是
二氧化碳
,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

(3)A裝置在加藥品前,必須進(jìn)行氣密性的檢查,其操作是
在導(dǎo)管處套上帶止水夾的橡皮管,然后在分液漏斗中加入一定量的水至沒(méi)過(guò)漏斗下端,靜置.若液面靜止不動(dòng),則裝置不漏氣;反之,裝置漏氣

(4)將制得的氫氣通入裝有氧化銅粉末的E裝置,加熱,黑色粉末變紅,說(shuō)明氫氣具有
還原
性.
(5)由于氫氣
密度比空氣小
,可用作節(jié)日慶典氣球的填充氣.但由于氫氣易燃易爆,所以在有氫氣球的地方,最好放警示牌,請(qǐng)你寫上一條警示語(yǔ)
嚴(yán)禁煙火

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科目: 來(lái)源: 題型:

21、某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)1瓶溶液進(jìn)行分析,初步確定它是含有同種陰離子的M、N混合液,繼續(xù)分析的步驟如下:

(1)若沒(méi)有產(chǎn)物A,則M、N可能是
CuCl2
NaCl
(寫化學(xué)式);濾液中的溶質(zhì)是
NaCl
(寫化學(xué)式);步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl
;步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3
,反應(yīng)的基本類型是
復(fù)分解反應(yīng)

(2)若有產(chǎn)物A,且它是一種復(fù)合鉀肥,則M、N可能是
CuCl2
KCl
(寫化學(xué)式);濾液中的溶質(zhì)是
NaCl
、
KCl
(寫化學(xué)式).

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科目: 來(lái)源: 題型:

20、某課外活動(dòng)小組研究外界條件對(duì)水中氧氣含量的影響.他們利用儀器測(cè)得以下數(shù)據(jù).
表1某日的不同時(shí)間,長(zhǎng)有水中植物的人工湖的水樣
時(shí)  間 6:30 11:30 16:30 20:30
氣溫(℃) 25 28 3l 27
水中氧氣的含量(mg/L) 7.0 10.2 12.7 6.8
表2某日同一時(shí)間.相距不遠(yuǎn)四個(gè)地點(diǎn)的水樣
地  點(diǎn) 造紙廠的排污口 菜市場(chǎng)的下水道 家中自來(lái)水 生長(zhǎng)著植物的人工湖
水中氧氣的含量(mg/L) 0.2 1.2 15.0 11.8
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在其他條件相同的情況下,隨著溫度的
升高(降低)
(填“升高”或“降低”),氧氣在水中的溶解度
增大
(填“增大”或“減小”).
(2)分析表中的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是
植物通過(guò)光合作用放出氧氣

(3)為了驗(yàn)證結(jié)論,進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
①實(shí)驗(yàn)要通人一種氣體,這種氣體是
二氧化碳(或CO2

②試管內(nèi)收集到的氣體可用
帶火星的木條
來(lái)檢驗(yàn);
③欲達(dá)到該實(shí)驗(yàn)的目的,裝置必須放在有
陽(yáng)光照射
的環(huán)境中.
(4)若在家中飼養(yǎng)金魚,寫出給水增加氧氣含量的兩種方法:①
在水中適當(dāng)放入水草
;②
泵入空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

17、據(jù)報(bào)道,2004年4月16日凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣(Cl2)泄漏事故.廠區(qū)周邊300m范圍內(nèi)彌漫著刺激性氣味的黃綠色氣體,消防官兵立即進(jìn)行了處理.已知氯氣能溶于水并與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO).請(qǐng)回答:
(1)寫出氯氣的物理性質(zhì)
有刺激性氣味的黃綠色氣體、能溶于水

(2)可有效地處理氯氣的物質(zhì)是
 (填編號(hào)).
①水  ②石灰水  ③稀鹽酸  ④食鹽水
(3)當(dāng)上述事故發(fā)生時(shí),當(dāng)?shù)鼐用癫扇〉膽?yīng)急措施之一是
用濕毛巾捂口、鼻,迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

16、為了防止月餅變質(zhì),常在月餅的內(nèi)包裝中放入1小包防腐劑,其主要成分是鐵粉,鐵粉的作用是
與氧氣發(fā)生反應(yīng),防止月餅因氧化而變質(zhì)
;這種鐵粉可以在實(shí)驗(yàn)室里用CO還原Fe2O3粉末而得到,進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),加熱前應(yīng)先
通CO后再加熱
,以確保安全.

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科目: 來(lái)源: 題型:

15、某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為,當(dāng)x=12時(shí),則該元素屬于
金屬
(填“金屬”或“非金屬”),該元素的原子核外有
3
個(gè)電子層.

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