（2004?北京）生活中的下列實例屬于物理變化的是（　�。�

（2008?黃岡）通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了“酸”和“堿”，請回答下列問題：
（1）常見的酸有硫酸、鹽酸等，在它們的水溶液里由于存在有相同的離子（填符號），因此，它們有很多相似的化學(xué)性質(zhì)，如：、…等（寫二條即可）．
（2）堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等，氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑，如：干燥
等氣體，氫氧化鈣可由生石灰與水反應(yīng)制得，化學(xué)方程式為：．
（3）酸和堿能發(fā)生中和反應(yīng)，它在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應(yīng)用，如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質(zhì)，可用熟石灰進(jìn)行處理，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：．
（4）5?12汶川大地震災(zāi)害發(fā)生后，為了災(zāi)區(qū)人民群眾的飲用水安全，衛(wèi)生防疫部門要經(jīng)常對災(zāi)區(qū)水源進(jìn)行監(jiān)測，獲得可靠的科學(xué)依據(jù)．若現(xiàn)有一瓶水樣，要獲取它的酸堿度，應(yīng)如何操作：．

34、現(xiàn)有1000g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，其中所含溶質(zhì)的質(zhì)量是g；若將此溶液稀釋為4%的稀溶液，需加水g．

33、為探究四瓶未知無色溶液的成分，甲、乙、丙三組同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗．已知四種溶液分別是Na₂CO₃，NaOH、Ca（OH）₂和稀鹽酸中的一種．
實驗過程
甲組實驗方案：將四瓶溶液標(biāo)號分別為1，2，3，4，只利用紫色石蕊溶液進(jìn)行實驗．

實驗步驟和操作	實驗現(xiàn)象和結(jié)論
（1）如圖所示：	①2號溶液由無色變?yōu)榧t色， 則2號溶液是 稀鹽酸 ②另三支試管中溶液均由無色變藍(lán)色
（2）另取1、3、4號溶液，分別滴加2號溶液	①3號溶液中有氣泡放出， 則3號溶液是 碳酸鈉 ②另外二支試管中溶液無明顯變化
（3）另取1，4號溶液，分別滴加 3號溶液	①1號溶液中有白色沉淀析出， 則反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH ②另一支試管中溶液中無明顯變化

乙組實驗方案：不用其他試劑進(jìn)行實驗．

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
任取三種溶液于三支試管中，分別滴加第四種溶液	①一支試管中有氣泡放出 其余二支試管中溶液無明顯變化	①第四種溶液為稀鹽酸
	②一支試管中有白色沉淀析出， 其余二支試管中溶液無明顯變化	②第四種為Na2CO3溶液
	③三支試管中溶液均無明顯變化	③第四種為NaOH溶液

實驗分析
經(jīng)過交流后，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)論（填序號）是不正確的；若該結(jié)論作正確，對應(yīng)的實驗現(xiàn)象應(yīng)是．
丙組實驗方案：將四種溶液編號為1，2，3，4，不用其他試劑進(jìn)行實驗．

實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
如圖所示：	①A，B，C均無明顯變化 ②D中有沉淀析出	標(biāo)號為1，2，3，4的溶液依次為（用化學(xué)式表示）： NaOH、Ca（OH）2、HCl、Na2CO3 或 HCl、Na2CO3、NaOH、Ca（OH）2

32、某化學(xué)小組對“SO₂能否與H₂O反應(yīng)生成酸”的課題開展探究．
查閱資料
（1）SO₂有毒，常溫下是一種無色氣體，易溶于水．
（2）酸能使藍(lán)色的石蕊試紙變成紅色．
實驗過程
（1）常溫下，實驗室用稀硫酸與固體亞硫酸鈉反應(yīng)制取SO₂．下列氣體的制備裝置能用于制備SO₂的是（填序號）．
A．加熱高錳酸鉀制氧氣
B．稀鹽酸與大理石反應(yīng)制二氧化碳
C．過氧化氫分解（二氧化錳作催化劑）制氧氣
（2）右圖A中，實驗時，A中藍(lán)色石蕊試紙的顏色始終沒有變化，由此得出的結(jié)論是．
（3）右圖B中，在通入SO₂之前，將滴管內(nèi)的水滴到試紙上，試紙顏色沒有發(fā)生變化，由此得出的結(jié)論是，當(dāng)有SO₂通過時，濕潤的藍(lán)色石蕊試紙變紅，由此得出的結(jié)論是．
（4）該實驗中尾氣處理的方法是：將其通入溶液中．

31、根據(jù)下列三組實驗回答問題．

（1）圖中儀器a的名稱是；三組實驗都用到的玻璃儀器是．
（2）指出甲實驗中不正確的操作．
（3）乙實驗中，燃燒匙中裝入的藥品應(yīng)為，其反應(yīng)的實驗現(xiàn)象是．
（4）丙實驗中，正確的操作順序為（填序號）：⑤→→→→②．

30、甲、乙、丙是由C、H、O、Cl、Ca中的幾種元素組成的初中化學(xué)常見化合物．下列所示相互關(guān)系中，“-”（或“□”）表示相連物質(zhì)間可以反應(yīng)，“→”表示物質(zhì)間可以轉(zhuǎn)化（注：反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物或生成物略去）．
（1）當(dāng)相互關(guān)系為：甲-乙-丙
①若甲、乙、丙均為氧化物，在常溫下依次為氣、液、固態(tài)，則丙的俗稱為；甲與乙反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
②若甲與乙、乙與丙反應(yīng)的產(chǎn)物中有兩種相同，且甲由三種元素組成，乙和丙發(fā)生的是中和反應(yīng)，則甲的化學(xué)式為；乙與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）當(dāng)相互關(guān)系為：甲→乙→丙
甲、乙、丙為不同類別 的化合物，甲→乙、乙→丙均為復(fù)分解反應(yīng)，則乙→丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為；甲與丙反應(yīng)的化學(xué)方程式為．