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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2004年4月16日,重慶天原化工廠發(fā)生氯氣泄漏,事故現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)大量白霧,給環(huán)境造成嚴(yán)重污染.氯氣是一種黃綠色并有強(qiáng)烈刺激性氣味的有毒氣體,可與水反應(yīng),化學(xué)方程式為:Cl2+H2O═HCl+HClO(次氯酸).
(1)HClO中氯元素的化合價(jià)是________.事故現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)生白霧的原因是________.
(2)消防官兵搶險(xiǎn)時(shí),配戴的防毒面具中裝有活性炭,其作用是________.他們噴灑大量的某種溶液來(lái)消除或減輕污染,這種溶液最好是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

小軍用如圖形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含乙、丙、丁….下列關(guān)系中,有錯(cuò)誤的一組是
乙、丙、丁…
A純凈物干冰、冰水共存物、高錳酸鉀…
B合金不銹鋼、焊錫、生鐵…
C溶液碘酒、糖水、生理鹽水…
D干燥劑石灰石、濃硫酸、生石灰…


  1. A.
    A
  2. B.
    D
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

為驗(yàn)證Zn、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性是依次減弱的,某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了以下四步實(shí)驗(yàn):①取一定量稀鹽酸加入鋅片,觀察現(xiàn)象; ②另取一定量稀鹽酸加入銅片,觀察現(xiàn)象;③另取一定量稀鹽酸加入銀片,觀察現(xiàn)象; ④取一定量硝酸銀溶液加入銅片,觀察現(xiàn)象.其中不必進(jìn)行的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)注全球氣候變化的會(huì)議在哥本哈根召開(kāi).初步達(dá)成2012年到2020年的全球減排協(xié)議.這里所謂的“減排”是指減少下列哪種氣體的排放


  1. A.
    氧氣
  2. B.
    水蒸氣
  3. C.
    氮?dú)?/div>
  4. D.
    二氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

能證實(shí)A物質(zhì)的溶液是20℃時(shí)的飽和溶液的事實(shí)是.


  1. A.
    降溫到10℃有A晶體析出
  2. B.
    蒸發(fā)掉10克水,有A晶體析出
  3. C.
    加熱到30℃時(shí),再加A物質(zhì)能繼續(xù)溶解
  4. D.
    20℃時(shí),向上述溶液中加入少量A晶體,溶液質(zhì)量不變

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

舍勒曾經(jīng)在《火與空氣》一書(shū)中指出:空氣由兩種不同性質(zhì)的“火空氣”和“濁空氣”組成,其中,“火空氣”可以幫助燃燒,維持生命,“火空氣”指的是


  1. A.
    氮?dú)?/div>
  2. B.
    氧氣
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    稀有氣體

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    空氣中氧氣的含量約占空氣體積的五分之四
  2. B.
    把一小塊鎂條放入盛有2ml鹽酸的試管中,用手觸摸外壁,有熱的感覺(jué)
  3. C.
    人體中最多的金屬元素是鈣
  4. D.
    做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶底應(yīng)先放一些水

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

(1)用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空:
①2個(gè)氮原子________;
②2個(gè)碳酸根離子________;
③2個(gè)二氧化硫分子________;
④氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)________;
⑤天然氣主要成分的化學(xué)式________.
(2)某些油炸食品中含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺,丙烯酰胺的化學(xué)式為C3H5ON.回答下列問(wèn)題:
①丙烯酰胺由________種元素組成;
②碳元素和氧元素的質(zhì)量比是________;(填最簡(jiǎn)單整數(shù)比)
③每個(gè)丙烯酰胺分子中有________原子.
(3)化學(xué)就在我們身邊,它能改善我們的生活.請(qǐng)從“a、小蘇打;b、氮?dú);c、熟石灰;d、干冰”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(填序號(hào)):
①可用來(lái)充填燈泡的是________;
②可用作改良酸性土壤的物質(zhì)是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

今天是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,老師拿來(lái)兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,一瓶是固體一瓶是液體.老師將二者取少量混合在試管里,便產(chǎn)生了一種無(wú)色氣體.我們對(duì)氣體進(jìn)行了多種探究.
(1)①該氣體是那種物質(zhì)?驗(yàn)證它的方案如下:
猜     想試  驗(yàn)  步  驟現(xiàn) 象 及 結(jié) 論
此氣體可能是________
產(chǎn)生該氣體的化學(xué)方程式可能是________;
②我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選用下圖中的________,收集裝置是________.
③如果用圖F的裝置收集該氣體,氣體由________ 端(a或b)導(dǎo)入.

(2)我猜想該無(wú)色氣體還可能是另一種氣體,可以該氣體的化學(xué)方程式是________;
(3)實(shí)驗(yàn)室里可用氫氧化鈣與氯化銨的固體混合物加熱制取氨氣,則制取氨氣所需的氣體發(fā)生裝置為_(kāi)_______,氨氣極易溶于水,一般可用________裝置收集氨氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行解釋錯(cuò)誤的是


  1. A.
    A選項(xiàng)
  2. B.
    B選項(xiàng)
  3. C.
    C選項(xiàng)
  4. D.
    D選項(xiàng)

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