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科目： 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．
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（1）寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
 
．
（2）用A、E組合可制取一種氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）某同學(xué)欲用G裝置代替D裝置，用排水法收集一種難溶性氣體，該同學(xué)使用G裝置的方法是
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室如用塊狀固體和液體無(wú)需加熱制取氣體，可將B裝置改進(jìn)為C裝置（多孔隔板用來(lái)放塊狀固體），其優(yōu)點(diǎn)是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下圖1～3是三種常用化肥包裝袋上的部分說(shuō)明．
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（1）圖l中化肥名稱方框中合適的名稱應(yīng)為
 
．圖2提示保存碳酸氫銨應(yīng)注意
 
．圖3所示這一袋化肥含氮元素的質(zhì)量為
 
 kg，根據(jù)包裝袋上含氮量計(jì)算這包尿素的純度可達(dá)
 
．
（2）根據(jù)農(nóng)技員計(jì)算，小軍家小麥地需要28kg氮元素，而小紅則建議他買含氮量高的化肥，到供銷社后，小軍面對(duì)下述化肥（純度100%）價(jià)格表猶豫不決．請(qǐng)你幫他計(jì)算一下，買下列哪種氮肥最實(shí)惠，應(yīng)買多少公斤？
價(jià)格表
品種 NH4HCO3 NH4NO3 CO（NH2）2
價(jià)格 （元/kg） 0.54 1.05 1.25
你認(rèn)為應(yīng)買
 
，應(yīng)買
 
kg．

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科目： 來(lái)源： 題型：

下圖表示單質(zhì)A所能發(fā)生的一系列變化．其中B、D為紅色固體；E為黑色固體．
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請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式：A
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
②
 
；④
 
；⑤
 
．
（3）可用什么方法證明②反應(yīng)中有A生成：
 
．
寫出⑤變化過(guò)程中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

高純度的單質(zhì)硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料，沒(méi)有硅就沒(méi)有你喜歡的計(jì)算機(jī)．請(qǐng)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）地殼中含有大量的硅元素，硅元素
 
（填“是”或“不是”）金屬元素．
（2）SiO2是沙的主要成分，工業(yè)上制取粗硅的化學(xué)方程式為：SiO2+2C 
 高溫 
.
 
Si+2R，R的化學(xué)式為
 
；該化學(xué)反應(yīng)的基本類型是下列中的
 
．
①化合反應(yīng)　    　②分解反應(yīng)　   　 ③置換反應(yīng)　    �、軓�(fù)分解反應(yīng)
（3）硅能在O2中燃燒生成SiO2，并放出大量的熱，有科學(xué)家正研究將硅作為新能源．與化石能源相比較，硅燃燒沒(méi)有CO2排放，因而有助于解決的環(huán)境問(wèn)題是
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

8、如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線．在t2℃時(shí)往盛有100g水的兩只燒杯中各加入wg甲和wg乙，充分?jǐn)嚢瑁畬囟冉档偷絫1℃．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

31、選做題：在申辦2008年奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，北京奧申委提出讓奧林匹克的圣火登上世界最高點(diǎn)珠穆朗瑪峰的構(gòu)想，成為北京的一大亮點(diǎn)．登山隊(duì)員常用的能源是氫化鈣（CaH2）固體．用它和水反應(yīng)生成氫氧化鈣[化學(xué)式為Ca（OH）2]和氫氣，氫氣供燃燒之需．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）寫出氫化鈣和水反應(yīng)的文字表達(dá)式：
氫化鈣+水→氫氧化鈣+氫氣

（2）已知在反應(yīng)前后，鈣元素的化合價(jià)沒(méi)有發(fā)生變化均為+2價(jià)，則CaH2和Ca（OH）2中，氫元素的化合價(jià)不同分別為
-1
、
+1
．
（3）氫化物的概念與氧化物類似，請(qǐng)你判斷下列物質(zhì)中屬于氫化物的是
①、③、⑤
（填序號(hào)）；
①NH3②FeCl2③CaH2④MgO⑤H2O

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科目： 來(lái)源： 題型：

村民王某準(zhǔn)備在15畝稻田里施加氮肥，他原準(zhǔn)備每畝地施加10kg尿素[已知尿素的化學(xué)式為CO（NH2）2]，但到農(nóng)藥化肥店訊問(wèn)后，發(fā)現(xiàn)尿素脫銷，但化肥硝酸銨（NH4NO3）卻有存貨，現(xiàn)改用硝酸銨，請(qǐng)問(wèn)要保持每畝稻子獲得相同的肥效，至少要買多少千克的硝酸銨？

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科目： 來(lái)源： 題型：

從2010年中國(guó)國(guó)際茶業(yè)博覽會(huì)傳來(lái)好消息，金壇市選送的6種茶葉在千余種茶葉樣本中摘得4金2銀獎(jiǎng)項(xiàng)．其中“露源”牌和“鑫品”牌雀舌、“金鹿”牌茅山青鋒、“秦漢相府”牌相府白茶，分獲綠茶類和白茶類金獎(jiǎng)；“百園春”、“天壺”牌雀舌獲綠茶類銀獎(jiǎng)．綠茶中茶多酚（化學(xué)式的為C22H18O11）等活性物質(zhì)具解毒和抗輻射作用．
請(qǐng)你根據(jù)以上信息進(jìn)行以下計(jì)算．
（1）茶多酚的相對(duì)分子質(zhì)量
（2）茶多酚中各元素的質(zhì)量比
（3）茶多酚中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（本題最后答案保留一位小數(shù)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

水源受到一定程度污染后必需經(jīng)過(guò)一系列的精華處理才能使用．
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（1）向水樣中加入明礬，經(jīng)溶解、靜置、
 
（填操作名稱），除去不溶性雜質(zhì)，然后加入活性炭，利用其
 
性除去異味，再殺菌消毒，得到生活用水．
（2）欲判斷得到的生活用水是硬水還是軟水，可加入
 
進(jìn)行檢驗(yàn)，現(xiàn)象為
 
的為硬水，生活中常通過(guò)
 
的方法降低水的硬度．
（3）圖（Ⅰ）是電解水的簡(jiǎn)易裝置，（Ⅱ）電解水生成氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖，
試回答下列問(wèn)題：（甲管生成氣體A、乙管生成氣體B）
1圖中a、b兩級(jí)分別是電源的
 
極和
 
極．該實(shí)驗(yàn)前通常會(huì)在水中加入稀硫酸或氫氧化鈉溶液，目的是
 

②氣體B可以用帶火星的木條檢驗(yàn)，現(xiàn)象是
 
，說(shuō)明氣體B有什么性質(zhì)
 
．
③0～10min，甲、乙兩個(gè)量筒內(nèi)匯集的氣體體積比約為
 
，寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

25、請(qǐng)你根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器和藥品參與實(shí)驗(yàn)室氣體制備的研究與實(shí)踐．實(shí)驗(yàn)儀器如下圖所示（導(dǎo)管、橡皮塞等未畫(huà)出）：

實(shí)驗(yàn)藥品：二氧化錳、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
【比較探究】請(qǐng)?zhí)顚懴卤?BR>
【實(shí)踐研究】
（1）某同學(xué)選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置，該同學(xué)選用的藥品是
KMnO4
．
（2）下列是該同學(xué)部分實(shí)驗(yàn)操作，其中不合理的是
BCD
．
A．先檢查裝置的氣密性，后加藥品       B．先固定試管，后放置酒精燈
C．先將導(dǎo)管伸入集氣瓶，后加熱試管     D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束先熄滅酒精燈，后將導(dǎo)管移出水面
（3）四位同學(xué)根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)儀器分別設(shè)計(jì)了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置．

他們對(duì)設(shè)計(jì)的裝置相互進(jìn)行了交流評(píng)價(jià)．其中可能收集不到二氧化碳?xì)怏w的裝置是
A
；D裝置能夠使反應(yīng)隨時(shí)停止和發(fā)生，其中銅網(wǎng)兜換成鐵制的后果是
制得的二氧化碳中會(huì)含有氫氣
．

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