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8、下列說法錯誤的是( 。

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6、下列說法正確的是( 。
選項
A 常見堿 燒堿、純堿、熟石灰
B 常見氮肥 硫酸銨、硝酸銨、硝酸鉀
C 常見合金 生鐵、不銹鋼、氧化鐵
D 常見營養(yǎng)物質(zhì) 蛋白質(zhì)、維生素、脂肪

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5、下列實驗操作,正確的是( 。

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4、下列做法正確的是( 。

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3、生活中常用的塑料盆,其制造材料屬于( 。

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2、下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

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26、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一瓶露置于空氣中的氫氧化鈉溶液,他們對其成分展開了探究.
提出問題:溶液的溶質(zhì)是什么?
建立假設(shè):
(1)A、氫氧化鈉  B、碳酸鈉  C、
氫氧化鈉和碳酸鈉

(2)興趣小組的同學(xué)認(rèn)為溶質(zhì)可能是碳酸鈉的理由是
氫氧化鈉與空氣中二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉

設(shè)計實驗:
(3)小明的實驗方案:
取少量溶液,向其中滴加3滴酚酞試劑,溶液變?yōu)榧t色,小明立即得出結(jié)論溶質(zhì)是氫氧化鈉.你認(rèn)為小明的結(jié)論
錯誤
(填“正確”、“錯誤”或“無法確定”),理由是
碳酸鈉溶液呈堿性,也能使酚酞溶液變紅
;
(4)小晶的實驗方案:
取少量溶液,向溶液中滴加稀鹽酸,觀察到溶液中出現(xiàn)大量
氣泡
,小晶得出結(jié)論溶質(zhì)是碳酸鈉.
(5)小明、小剛認(rèn)為小晶的結(jié)論也是錯誤的,他們的理由是
氫氧化鈉和碳酸鈉的混合溶液與稀鹽酸反應(yīng)也能產(chǎn)生氣泡

(6)大家交流討論后修改的實驗方案如下:
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 解釋、結(jié)論
取少量溶液,向溶液中加入
過量
(填“少量”或“過量”)的
CaCI2溶液,過濾
現(xiàn)象:
出現(xiàn)白色沉淀
反應(yīng)的化學(xué)方程式
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
取上述實驗所得溶液少量,滴加3滴酚酞試劑. 現(xiàn)象:
溶液變紅
結(jié)論:C

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精英家教網(wǎng)化學(xué)實驗中常常使用火柴,已知火柴頭含有單質(zhì) X、氯酸鉀、二氧化錳等,火柴盒側(cè)面含有紅磷、三硫化二銻等,試回答以下問題:
(1)
 
色的高錳酸鉀溶液遇單質(zhì)X燃燒生成的氣體褪為無色,該氣體還是形成硫酸型酸雨的主要污染物,則單質(zhì)X是
 
,它在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 
,防止酸雨的形成的措施有
 
. (只寫一種)
(2)某同學(xué)取一支試管,加入10%的
 
溶液,放入三根火柴頭,溶液中產(chǎn)生大量氣泡,將一根帶火星的木條伸入試管內(nèi),木條復(fù)燃.產(chǎn)生氣泡的化學(xué)方程式為
 
,二氧化錳在該反應(yīng)中起
 
作用.  
(3)已知氯酸鉀中氯原子與氧原子個數(shù)比為1:3,其中氯元素的化合價為+5,則氯酸鉀的化學(xué)式為
 

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近期日本核事故引發(fā)人們對碘化鉀片、西地碘片相關(guān)知識的了解.下圖是某品牌的標(biāo)簽中的部分內(nèi)容.
某某碘化鉀片
【主要成分】碘化鉀
【用途】防止碘131輻射的藥物
【規(guī)格】10mg
西地碘片
【主要成分】分子碘(化學(xué)式為I2
【用途】用于慢性咽喉炎、口腔潰瘍等
【規(guī)格】1.5mg
請回答下列問題.(已知:【規(guī)格】是指每片中所含有效成分的質(zhì)量,I的化合價為-1)
(1)碘化鉀的化學(xué)式為
 
,其中陽離子的符號為
 
,碘分子是由
 
構(gòu)成的.
(2)區(qū)別碘化鉀片與西地碘片的操作方法是分別將藥片研碎,用蒸餾水溶解,再分別滴加淀粉溶液,若出現(xiàn)
 
色時,則為西地碘片.
(3)放射性碘131輻射量大的地區(qū)人員一次最少需要服用10片碘化鉀片才能起到預(yù)防作用,則一次服用的碘化鉀中碘的質(zhì)量為
 
mg.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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22、如圖分別是原子或離子結(jié)構(gòu)示意圖和元素周期表中的一部分.

(1)鋰元素的原子序數(shù)X為
3
,鋰原子的核外電子數(shù)為
3
,O2-的結(jié)構(gòu)示意圖為
.(填序號)
(2)氧化鋰的化學(xué)式為
Li2O
,相對分子質(zhì)量為
30
,它與水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿的化學(xué)方程式為
Li2O+H2O=2LiOH

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