將2.34gNaCl固體溶于103.4g水中得到不飽和溶液，再向所得溶液中小心滴入200g AgNO₃溶液．實驗過程中，生成的AgCl的質(zhì)量與滴入的AgNO₃溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示（提示：NaCl+AgNO₃=AgCl↓+NaNO₃ ）．
（1）計算A點處生成NaNO₃的質(zhì)量？
（2）計算B點溶液中AgNO₃的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？
（若最后結(jié)果不能整除，保留小數(shù)點后一位）

二氧化氯（ClO₂）是一種重要的消毒劑，其中Cl的化合價是，二氧化氯中氯元素、氧元素的質(zhì)量比為，6.75g二氧化氯中氧元素的質(zhì)量是．

實驗室制取氧氣是初中化學(xué)階段的重要實驗．小元同學(xué)準確稱取7.9g純凈的高錳酸鉀加熱一段時間后，收集到氧氣580mL（標準狀況）．
（1）請寫出兩個實驗室用固體反應(yīng)物制取氧氣的化學(xué)方程式：、．
（2）意外發(fā)現(xiàn)：
根據(jù)化學(xué)方程式計算，7.9g高錳酸鉀完全分解，應(yīng)生成氧氣560mL（標準狀況）．小元通過數(shù)據(jù)分析，意外發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣體積和理論計算的氧氣體積不相符合，并且在實驗中還意外發(fā)現(xiàn)錳酸鉀溶液呈墨綠色．
（3）提出假設(shè)：
小元取實驗后的少量固體殘渣再次加熱，經(jīng)檢驗又產(chǎn)生了氧氣．根據(jù)小元發(fā)現(xiàn)的問題和上述實驗結(jié)果可以做出如下假設(shè)：
假設(shè)1：二氧化錳也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣
假設(shè)2：錳酸鉀也可以受熱分解產(chǎn)生氧氣
假設(shè)3：二氧化錳和錳酸鉀受熱都可以放出氧氣
假設(shè)4：（只填一種）
（4）設(shè)計實驗：小元用最初加熱所得的殘渣及必要的實驗用品，設(shè)計了如下實驗流程驗證假設(shè)2．請在下面實驗流程方框中的相應(yīng)位置填寫各步驟的實驗操作名稱．
步驟1：→步驟2：→步驟三→步驟4：干燥→步驟5：驗證假設(shè)2
請簡要敘述步驟5的操作．
（5）得出結(jié)論：若觀察到，則假設(shè)2成立；若觀察到，則假設(shè)2不成立．

現(xiàn)有一包固體粉末，可能由CaCO₃、CaO、Na₂CO₃中的一種或幾種組成．為確定其組成，進行了如圖所示的實驗（假設(shè)實驗過程無損耗）．

請回答：
（1）根據(jù)實驗可以確定白色沉淀是；原固體粉末中一定含有，它的可能組成有種．
（2）若實驗取固體粉末20g，生成白色沉淀10g，最后得到溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5.85%的X溶液200g（只含一種溶質(zhì)），則X溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是g，固體粉末由（填化學(xué)式，下同）組成，其中質(zhì)量小于10g的是．

硝酸可發(fā)生反應(yīng)：4HNO₃

△   .

4NO₂↑+X+2H₂O．據(jù)此回答：
（1）反應(yīng)的基本類型屬于反應(yīng)；
（2）X的化學(xué)式為，推斷的依據(jù)為；
（3）硝酸的保存應(yīng)注意、．