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科目： 來(lái)源： 題型：

8、合理施用化肥是農(nóng)作物增產(chǎn)的有效措施之一．下列物質(zhì)中可用作氮肥的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

7、中國(guó)志愿者王躍參加了人類首次模擬火星載人航天飛行試驗(yàn)．有探測(cè)資料表明，火星上存在豐富的鎂資源．在元素周期表中，鎂元素的某些信息如圖所示，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

2、下列屬于蛋白質(zhì)類食品的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

精英家教網(wǎng)（1）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了體驗(yàn)“工業(yè)冶煉金屬”的過(guò)程．在實(shí)驗(yàn)室做了CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)，他們稱得裝有CuO粉末的試管重102g，反應(yīng)完全后，恢復(fù)到室溫稱量，試管和固體殘留物共重100.4g，并收集到CO2 4.4g，請(qǐng)你和他們一起計(jì)算：
①102g-100.4g=1.6g，1.6g表示
 
的質(zhì)量；
②該反應(yīng)制得銅的質(zhì)量為
 
克．
（2）某�；瘜W(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)，長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢，水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂．他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量，將足量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的鹽酸加入到12.5g水垢中，產(chǎn)生CO2氣體的情況如下圖所示：
①?gòu)膱D中可以看出，12.5g水垢與鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳最多是
 
g．
②求水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
③要配制10%的這種鹽酸100g，至少需要38%的濃鹽酸（密度1.19g?cm-3）多少毫升？

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科目： 來(lái)源： 題型：

14、2009年3月22日是“世界水日”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．
（1）自來(lái)水生產(chǎn)過(guò)程中，加入活性炭，利用其
吸附
性除去水樣中的顏色和異味．
（2）某�；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室廢液桶中收集了溶解大量FeSO4、CuSO4的廢水，若直接排放到下水道不僅造成重金屬污染而且造成浪費(fèi)．九（4）班的同學(xué)，準(zhǔn)備運(yùn)用剛學(xué)到的“常見金屬活動(dòng)性順序表”結(jié)合其他有關(guān)化學(xué)知識(shí)對(duì)廢水進(jìn)行處理．
Ⅰ復(fù)習(xí)常見金屬活動(dòng)順序表，在下表空格中分別填入對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)．
K  Ca
Na
  Mg  Al
Zn
  Fe  Sn  Pb  （H）  Cu  Hg
Ag
  Pt  Au
金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱

Ⅱ設(shè)計(jì)除去銅離子，回收硫酸亞鐵晶體和銅的實(shí)驗(yàn)方案，討論有關(guān)問(wèn)題：
①進(jìn)行過(guò)濾的操作所需的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒、
漏斗
；
②廢水在加入金屬X的名稱
Fe（或鐵）

學(xué)校              班級(jí)     姓名               號(hào)數(shù)     密封線內(nèi)不能答題
③利用溶液Y除去不純銅中的雜質(zhì)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
．
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是：
置換反應(yīng)
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

A、B、C、X、Y均為初中常見的純凈物，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已略去）
精英家教網(wǎng)
（1）若X、Y為同種物質(zhì)，且為氧氣，A是
 
（寫化學(xué)式）．
（2）若A、C為同種物質(zhì)，則反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式為：①
 
；②
 
．
（3）若A、B、C三種物質(zhì)的組成中都含有一種相同元素，且X和Y在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則C的化學(xué)式為
 
，A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（4）若A與Y在一定條件可以直接轉(zhuǎn)化為C，且A、B、C均為化合物，B、A、C的相對(duì)分子質(zhì)量依次遞增，則A、B、C三種物質(zhì)的化學(xué)式分別為
 
、
 
、
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

10、明明與花花兩位同學(xué)對(duì)金屬與足量鹽酸充分反應(yīng)，產(chǎn)生H2的情況進(jìn)行了如下探究．每個(gè)實(shí)驗(yàn)都測(cè)出了反應(yīng)時(shí)間和產(chǎn)生氫氣的體積．
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 實(shí)驗(yàn)試劑 反應(yīng)時(shí)間 產(chǎn)生H2的體積 其它現(xiàn)象
1 0.5g鐵粉 10%鹽酸 30分鐘 210mL 溶液變成淺綠色，且有黑色絲狀物出現(xiàn)
2 0.5g鎂條 5%鹽酸 30秒鐘 490mL 試管反應(yīng)部位很熱
3 0.5g鋅粉 10%鹽酸 4分鐘 180mL /
4 0.5g鋅片 10%鹽酸 14分鐘 180mL /
關(guān)于此實(shí)驗(yàn)明明同學(xué)提問(wèn)，花花同學(xué)解釋或分析，不正確的是
  明明同學(xué)提問(wèn) 花花同學(xué)解釋
A 實(shí)驗(yàn)1中發(fā)生的反應(yīng)是什么？ 2Fe+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2↑
B 為何實(shí)驗(yàn)2試管的反應(yīng)部位很熱？ 鎂與鹽酸反應(yīng)放出熱量
C 為何實(shí)驗(yàn)3、4反應(yīng)快慢不同？ 一定是實(shí)驗(yàn)3中反應(yīng)物的接觸面積大
D 實(shí)驗(yàn)1結(jié)束時(shí)為何溶液中有黑色絲狀物？ 可能是鐵絲中含量有碳

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科目： 來(lái)源： 題型：

6、下列對(duì)“化學(xué)與生活”的認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

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科目： 來(lái)源： 題型：

4、已知X、Y、Z分別是Fe、Cu、Ag三種金屬元素中的一種，X的單質(zhì)能從Y的鹽溶液中置換出Y，但不能從Z的鹽溶液中置換出Z．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

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科目： 來(lái)源： 題型：

工業(yè)上常用電解飽和食鹽水的方法制備氫氧化鈉，其化學(xué)方程式為：
2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+Cl2↑+H2↑．若制得40g氫氧化鈉，同時(shí)可得到氫氣的質(zhì)量是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案