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科目: 來(lái)源: 題型:

9、小虎家秧苗出現(xiàn)了倒伏、葉色發(fā)黃等現(xiàn)象,需施用復(fù)合肥.下列肥料中屬于復(fù)合肥的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

7、下列各類(lèi)物質(zhì)中一定含有氧元素的是①氧化物  ②酸   ③堿  ④鹽  ⑤有機(jī)物( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

6、春季是傳染病多發(fā)季節(jié),從環(huán)保角度考慮,你認(rèn)為下列餐具在“一次性餐具”的發(fā)展中最有前景的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

3、下列物質(zhì)的名稱(chēng)、化學(xué)式均正確且相匹配的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

1、低碳生活正在成為人們的習(xí)慣.下列能源中最能體現(xiàn)低碳理念的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)有一瓶因保存不當(dāng)而部分變質(zhì)的氫氧化鈉固體,為測(cè)定其成分,稱(chēng)取10g樣品,向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸,只放出二氧化碳?xì)怏w且質(zhì)量與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如右圖所示.試求:
(1)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量是多少克?
(2)稀鹽酸和樣品恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目: 來(lái)源: 題型:

15、小明同學(xué)在使用“除垢凈”去除熱水瓶中的水垢時(shí),發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生.聯(lián)想水垢的主要成分是碳酸鈣,小明猜想“除垢凈”的成分中可能有酸.為證實(shí)自己的猜想,小明從家中又找來(lái)兩類(lèi)不同的物質(zhì)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你幫他完成:
實(shí)驗(yàn)一:
取少量待測(cè)液,加入打磨后的鐵釘鐵釘表面有氣泡出現(xiàn),結(jié)論是“除垢凈”的有效成分中一定有酸;

實(shí)驗(yàn)二:
取少量待測(cè)液,加入純堿產(chǎn)生大量氣泡,結(jié)論是“除垢凈”的有效成分中一定有酸;

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科目: 來(lái)源: 題型:

14、某電鍍廠在對(duì)金屬鍍件表面除銹、除污過(guò)程中,使用了鹽酸、硫酸、氫氧化鈉、碳酸鈉.該廠經(jīng)處理后排放的廢水含有H+、OH-、Na+、Fe3+、Cu2+、CO32-、Cl-、SO42-中的幾種離子,某中學(xué)生環(huán)保志愿者小組對(duì)該廢水中部分成分進(jìn)行檢測(cè),實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下表所示.請(qǐng)你填寫(xiě)下表中每步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論(填離子符號(hào))
取廢水樣品觀察,呈無(wú)色 廢水中不含
Fe3+、Cu2+
測(cè)所取廢水樣品的pH,pH=13 廢水中含較多的
OH-
向廢水樣品中加入過(guò)量的稀鹽酸,沒(méi)有氣泡產(chǎn)生 廢水中不含
CO32-
根據(jù)以上信息綜合分析,你推測(cè)該廢水中除H2O外,還含有的物質(zhì)是
NaOH
(寫(xiě)化學(xué)式,下同),不能確定的物質(zhì)是
NaCl、Na2SO4

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科目: 來(lái)源: 題型:

13、西天取經(jīng)的“唐僧”--硫酸,不小心獨(dú)自一人走進(jìn)了有許多“吃唐僧肉妖怪”(即能與硫酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì))的魔王寨,你可要幫助他走出山寨哦.(請(qǐng)用圖中物質(zhì)前的序號(hào)連接起來(lái)表示所走的路線):入口→
①④⑥⑧⑩
→出口.

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科目: 來(lái)源: 題型:

10、探究小組利用右圖裝置進(jìn)行四組實(shí)驗(yàn),膠頭滴管盛裝的是液體,燒瓶中盛裝的是氣體、固體或液體,當(dāng)膠頭滴管滴幾滴液體后,能觀察到氣球變大的實(shí)驗(yàn)組合是( 。
組合 滴 管 中 燒瓶中
A Ca(OH)2 HCl(氣)
B HCl Zn(固)
C NaOH H2(氣)
D H2SO4(濃) H2O(液)

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同步練習(xí)冊(cè)答案