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某小組在實驗室里制取CO2時，用到了下列裝置，請回答有關(guān)問題：精英家教網(wǎng)
（1）能用B裝置收集CO2，是因為CO2的密度比空氣
 
，
（2）用B裝置收集CO2時，檢驗是否收集滿的方法是將燃著的木條放在
 
；
（3）將生成的CO2通入石蕊試液中，試液變紅，原因是CO2與
 
反應(yīng)生成了碳酸；
（4）將A裝置改成C裝置，通過拉功銅絲可以控制底部破損的小試管升降．這一改進(jìn)的主要目的是
 
（選填序號）；
A、使反應(yīng)隨時發(fā)生或停止B、使破損的小試管得到利用C、生成更多的CO2
（5）如果在實驗室利用A裝置制取氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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26、如圖為某化學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計的觀察鐵制品銹蝕的實驗裝置．請你分析以下相關(guān)敘述中，正確的是
B D
（選填合理選項的字母序號，答案并非唯一）．
A、此實驗設(shè)計必須在玻璃儀器中進(jìn)行
B、一段時間后，塑料瓶會變癟，說明鐵生銹與空氣有關(guān)
C、一段時間后，鐵絲會由下到上出現(xiàn)銹蝕現(xiàn)象
D、一段時間后，水面處鐵絲銹蝕嚴(yán)重，而水上、水下部分生銹不明顯

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完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問題．
（1）用澄清石灰水檢驗二氧化碳的反應(yīng)：
 
．
（2）打火機中的燃料主要成分可表示為C4H10，C4H10完全燃燒的化學(xué)方程式為：
 
，在燃燒中化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)?!--BA-->
 
能．
（3）實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的反應(yīng)：
 
，該反應(yīng)基本類型是
 
反應(yīng)．
（4）劉安《淮南萬畢術(shù)》中寫的濕法煉銅方法是“曾青得鐵則為銅”，這個反應(yīng)的方程式：
 
，溶液由藍(lán)色變?yōu)?!--BA-->
 
色．
（5）在400℃左右，有催化劑的條件下，用氨氣可將有毒氣體NO還原為水和氮氣．
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
，該反應(yīng)是
 
（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．

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23、各種物質(zhì)之間存在著某種聯(lián)系．用A代替“大于”，B代替“小于”，C代替“等于”，請分別選用“A”或“B”或“C”填在相應(yīng)位置．
（1）多數(shù)合金的熔點
B
各組分金屬的熔點．
（2）相對分子質(zhì)量：硫酸（H2SO4
C
磷酸（H3PO4）；
（3）最外層電子數(shù)：氧原子
C
硫原子；
（4）各1 g金屬中所含原子個數(shù)：鋁
A
鋅；
（5）含鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：生鐵
B
鋼；
（6）通常狀況下的液體體積：100mL酒精與l00mL水混合
B
200mL．

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22、形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類．現(xiàn)有A、金剛石；B、汞；C、蒸餾水；D、氯化鈣；E、碘酒；F、純堿六種物質(zhì)，請選用各物質(zhì)名稱前的字母序號填在相應(yīng)位置．
（1）屬于非金屬單質(zhì)的是
A
；（2）屬于氧化物的是
C
；
（3）屬于金屬單質(zhì)的是
B
；（4）屬于化合物但不是含氧化合物的是
D
；
（5）屬于混合物的是
E
；
（6）加鹽酸產(chǎn)生使石灰水變渾濁氣體的化合物是
F
．

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21、世界是物質(zhì)的．物質(zhì)又是多樣的．從下列物質(zhì)A、硝酸銨B、白磷C、液氮D、石灰石E．記憶合金F．含鋅食品G．石油H．明礬中，請選擇恰當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)名稱前的字母序號填在相應(yīng)位置．
（1）可吸附水中懸浮雜質(zhì)而沉降，起凈水作用
H
；
（2）常用作建筑材料，又可以煉鐵、制玻璃等物質(zhì)
D
；
（3）溶于水后會使溶液溫度明顯降低的物質(zhì)
A
；
（4）軍事上做煙幕彈，一般保存在冷水中
B
；
（5）常用作醫(yī)療手術(shù)中的冷凍劑
C
；
（6）廣泛應(yīng)用于衛(wèi)星天線、牙齒的矯正、生物工程和能源自動化等方面
E
；
（7）可防止兒童智力低下，不會得侏儒癥
F
；
（8）被稱之為“工業(yè)的血液”的化石燃料
G
．

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根據(jù)乙炔氣完全燃燒時的反應(yīng)：2C2H2+5O2
 點燃 
.
 
4CO2+2H2O，可以寫出如下的符號式：v（C2H2）：v（O2）：v（CO2）：v（H2O）═2：5：4：2．  （v表示化學(xué)計量數(shù)），則下面有關(guān)此符號式的解讀不正確的是（　�。�
A、參加反應(yīng)的乙炔和氧氣的化學(xué)計量數(shù)之比為2：5
B、參加反直的乙炔和生成的二氧化碳的分子個數(shù)比為l：2
C、參加反應(yīng)的乙炔和氧氣的質(zhì)量比為2：5
D、參加反應(yīng)的乙炔氣體和生成的二氧化碳?xì)怏w在同溫同壓下的體積比為l：2

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17、實驗室制取下列氣體：①用鋅和稀硫酸制取氫氣；②用雙氧水和二氧化錳制取氧氣；③用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w．下列有關(guān)說法錯誤的（　�。�

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14、根據(jù)下列微粒的結(jié)構(gòu)示意圈（圓圈內(nèi)“+”號和數(shù)字表示帶正電的質(zhì)子的數(shù)目，弧線上數(shù)字代表各電子層帶負(fù)電的電子的數(shù)目），其中屬于陽離子的是（　�。�

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“三鹿奶粉事件”引起了全社會對食品安拿的關(guān)注．這次事件是由不法奶農(nóng)向牛奶中添加了一種叫“三聚氰胺”的化工原料，用于虛假提高蛋白質(zhì)的檢測值，以達(dá)到提高牛奶收購檔次的目的，三聚氰胺的化學(xué)式是C3N3 （NH2）3．下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A、C3N3（NH2）3的相對分子質(zhì)量為12×3+14×3+（14+l×2）×3=126
B、C3N3（NH2）3是一種化合物
C、C3N3（NH2）3中氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算式為：
Ar(N)×6
Mr[C3N3(NH2)3]
×100%
D、C3N3（NH2）3中碳氮氫三種元素的質(zhì)量比是6：14：2

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