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科目: 來源: 題型:

21、現(xiàn)在實驗桌上由三瓶氣體,分別為空氣,氧氣和二氧化碳,用簡單的方法加以鑒別.
用燃著的木條分別伸到瓶中,木條燃燒更旺的是氧氣,燃著的木條熄滅的為二氧化碳,無明顯現(xiàn)象的是空氣.

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科目: 來源: 題型:

20、當(dāng)空氣中二氧化碳的體積分?jǐn)?shù)到達(dá)1%時,就對人有害,到達(dá)4%~5%時,會使人感到頭痛、氣喘眩暈;達(dá)到10%時,人就會人事不省,導(dǎo)致死亡.一些久未開啟的菜窖、干涸的深井容易存有二氧化碳,為了人的安全,你怎么實驗之后,人才能進(jìn)去呢?

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科目: 來源: 題型:

19、在《我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同?》的活動與探究中:
(1)怎樣得到兩瓶空氣和兩瓶呼出的氣體?
取兩個空集氣瓶,蓋上玻璃片,兩瓶空氣就收集好了.用排水集氣法收集兩瓶呼出的氣體.
(2)探究過程:比較空氣與呼出氣體
比較頊目 實驗操作 實驗現(xiàn)象 得出結(jié)論
含氧氣多少 用燃著的木條放在瓶中
空氣瓶中木條燃燒無明顯變化,呼出氣體瓶中木條熄滅
空氣中氧氣的含量比呼出氣體中氧氣的含量大
含二氧化碳多少 倒入澄清的石灰水
空氣瓶中石灰水無明顯變化,呼出氣體瓶中石灰水變渾濁
空氣中二氧化碳的含量比呼出氣體中二氧化碳的含量小
含水蒸汽多少 向干燥的玻璃片吹氣
放在空氣中的玻璃片上無明顯變化,被吹氣的玻璃片上有水霧出現(xiàn)
空氣中水蒸汽的含量比呼出氣體中水蒸汽的含量小

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科目: 來源: 題型:

17、根據(jù)下圖所示儀器回答:

(1)寫出儀器名稱:
A.
燒杯
B.
試管夾
C.
量筒
D.
酒精燈

(2)填寫儀器編號回答下列問題:
①配制溶液時,用來溶解固體的容器是
A
;②用于作熱源的儀器是
D

③加熱試管內(nèi)溶液時,用于夾持試管的儀器是
B

④用來量度液體體積的是
C
用量筒量取液體時,讀數(shù)時應(yīng)
平視
視;如果讀數(shù)時采用俯視的方法,則讀數(shù)結(jié)果會
偏大
(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).

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科目: 來源: 題型:

16、化學(xué)實驗完畢,應(yīng)將儀器
冼滌干凈
,放回
原處

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科目: 來源: 題型:

15、實驗室的藥品很多是易燃、易爆、有
腐蝕
性或有
的.因此,在使用時,不能用
接觸藥品,不要把鼻孔湊到容器口去
藥品(特別是氣體)的氣味,不得
任何藥品的味道.

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科目: 來源: 題型:

14、取用固體粉末時,一般用
藥匙或紙槽
.往試管里裝入固體粉末時,為避免藥品沾在
管口
管壁
上,可先使試管
傾斜
,把盛有藥品的-
藥匙或紙槽
小心地送至
試管底部
,然后使試管直立起來.

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科目: 來源: 題型:

13、把密度較大的塊狀藥品或金屬顆粒放入玻璃容器時,可用
鑷子或藥匙
.為了防止固體
打破容器
,應(yīng)先把容器
放,把藥品或金屬顆粒放入容器
以后,再把容器
慢慢
豎立
起來,使藥品或金屬顆粒
緩緩地滑到
容器的
部.

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科目: 來源: 題型:

12、蠟燭的火焰分成
外焰
,
內(nèi)焰
,和
焰心
三部分,溫度最高的是
外焰
,證明的方法:
將一火柴梗平放在蠟燭火焰上約1秒后取出可以看到外焰處的火柴梗最先碳化

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科目: 來源: 題型:

11、物質(zhì)是由
分子
原子
構(gòu)成的,分子的
破裂
和原子的
重新組合
是化學(xué)變化的基礎(chǔ).

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同步練習(xí)冊答案