相關(guān)習(xí)題
 0  28556  28564  28570  28574  28580  28582  28586  28592  28594  28600  28606  28610  28612  28616  28622  28624  28630  28634  28636  28640  28642  28646  28648  28650  28651  28652  28654  28655  28656  28658  28660  28664  28666  28670  28672  28676  28682  28684  28690  28694  28696  28700  28706  28712  28714  28720  28724  28726  28732  28736  28742  28750  211419 

科目: 來源: 題型:

北京2008年第29屆奧運(yùn)會火炬是以符合環(huán)保要求的丙烷(C3H8)為燃料.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)丙烷的相對分子質(zhì)量是
 
;
(2)丙烷分子中碳原子、氫原子的個數(shù)比是
 

(3)含有16g氫元素的丙烷質(zhì)量是
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

34、北海市濱臨的北部灣是一個巨大的資源庫.例如,可以從海水中提取食鹽,也可以從海水中提取用途廣泛的金屬鎂,其制取工藝流程如下:

(1)從海水中提取食鹽,是利用
日光
和風(fēng)力使水分蒸發(fā),得到食鹽.
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
Ca(OH)2+MgCl2═CaCl2+Mg(OH)2

(3)操作甲的名稱是
過濾

(4)小李觀察到老師每次拿鎂條來做實(shí)驗(yàn)時,鎂條表面總是有一層灰黑色的“外衣“,用砂布擦去才露出銀白色的金屬光澤.他請教老師后知道,這層“外衣”是鎂條與空氣中某些物質(zhì)化合生成的一種化合物.他猜想,可能是MgO,也可能是Mg(OH)2.老師引導(dǎo)他分析,該“外衣”不可能是MgO,原因是
MgO是白色,而此“外衣”是灰黑色

(5)小李收集了一些干燥的該“外衣”,放入一個與空氣、其他物質(zhì)相隔絕的容器中加熱,并將生成的氣體依次通入裝有干燥劑(只吸收水分,不產(chǎn)生新的氣體)的干燥管和裝有足量澄清石灰水的燒杯中.結(jié)果,干燥管質(zhì)量增加,澄清石灰水變白色渾濁.
①該“外衣”不可能是Mg(OH)2,原因是(不能只答實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)
澄清石灰水變渾濁,說明此“外衣”分解生成二氧化碳,含有碳元素.而Mg(OH)2
中不含碳元素
;
②組成該“外衣”的所有元素的元素名符號是
Mg、O、H、C
;
③參加反應(yīng)生成該”外衣”的所有物質(zhì)是
H2O、CO2、O2

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

33、新華社北京2006年3月10日電,目前長江干流60%的水體都已受到不同程度的污染.黃河干流近40%河段基本喪失水體功能.淮河78.7%的河段不符合飲用水標(biāo)準(zhǔn).
《柳州日報》2007年5月3日訊:柳州市2005年起實(shí)施“碧水藍(lán)天“工程,全面啟動水污染綜合防治工作.2006年10日,看著工業(yè)成司中溫柔秀美的柳江,溫家寶總理囑托市領(lǐng)導(dǎo):“一定要把柳江保護(hù)好!”自治區(qū)日前發(fā)布的《水質(zhì)通報》顯示,柳州市水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為83.8%,居全區(qū)第一.但不達(dá)標(biāo)的河段還有72公里.
(1)讀了上面報道,用一句話說出你的感想(不能照抄上面的原話).
(2)請你說出本地水體被污染的一種原因.
(3)對于預(yù)防水污染,請說出你能做到的一項(xiàng)具體行動.
(4)4月22日是“世界地球日“,今年中國的主題是”善待地球--從節(jié)約資源做起“.請你說出從自身做起節(jié)約用水的一種做法.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

32、實(shí)驗(yàn)室用來制備和收集氣體的部分裝置為;

(1)①用高錳酸鉀制備氧氣,選用的發(fā)生裝置為
(填序號)
②選用該裝置的理由是
該裝置適用于加熱固體反應(yīng)物制氣體.高錳酸鉀是固體,制備氧氣時需要加熱

③使用該裝置的注意事項(xiàng)之一是
試管口要略向下傾斜

④使用該裝置還可完成的另一個實(shí)驗(yàn)的名稱是
碳酸氫銨受熱分解

(2)①石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制CO2氣體,選用的收集裝置為
(填序號)
②能用該裝置收集的氣體必須具備的物理性質(zhì)是
密度比空氣大
;
③要證明集氣瓶內(nèi)已經(jīng)證明二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)該進(jìn)行的操作和觀察到的現(xiàn)象是
用一根燃著的小木條放在集氣瓶口,若木條火焰立刻熄滅,則證明集氣瓶中已經(jīng)充滿二氧化碳.

④假若二氧化碳?xì)怏w始終不能收集滿,除裝置漏氣外,還可能的一種原因是
反應(yīng)物的量不足
;
(3)請設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),證明在相同溫度和壓強(qiáng)下,二氧化碳?xì)怏w的密度比空氣的密度大,然后填寫下列實(shí)驗(yàn)報告.
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論

相同溫度、相同壓強(qiáng)下,二氧化碳的密度比空氣的密度大

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2007?柳州)用集合圖示可以幫助我們直觀地理解事物之間的聯(lián)系與區(qū)別,如右圖所示.現(xiàn)要表示分子、原子、原子核、電子、質(zhì)子、中子之間的聯(lián)系與區(qū)別,類似的集合圖示為:

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

(2007?柳州)已知水的沸點(diǎn)隨壓強(qiáng)的減少而降低.現(xiàn)有如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài).將液體A滴入試管②與氣體B充分反應(yīng)后,打開夾子,發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰.
(1)A和B可能的一種組合是:
NaOH和CO2
NaOH和CO2

(2)A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式是:
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

29、以碳、氫兩種元素組成的環(huán)狀有機(jī)化合物中,從含三個碳原子到含十個碳原子的碳、氫化合物依次按丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸來標(biāo)記碳原子數(shù),并根據(jù)碳原子數(shù)命名為“環(huán)某烷”.如環(huán)丙烷,其化學(xué)式為C3H6,結(jié)構(gòu)式如右圖(1)也可簡寫為右圖(2).現(xiàn)有一種由碳、氫兩種元素組成的有機(jī)環(huán)狀化合物右圖(3),其結(jié)構(gòu)式簡寫成右圖(3)該物質(zhì)的名稱是:
環(huán)己烷
,化學(xué)式為:
C6H12

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

28、2006年9月29日,柳州市城中區(qū)一家腌酸作坊發(fā)生一起硫化氫中毒事件.小明查資料知道:①硫化氫中硫元素顯-2價.②通常狀況下,硫化氫是一種帶有臭雞蛋氣味的無色氣體,密度比空氣大.③硫化氫氣體的水溶液顯酸性.實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的硫化氫尾氣常用氫氧化鈉溶液吸收.請根據(jù)以上材料寫出:
(1)硫化氫的一點(diǎn)物理性質(zhì):
通常狀況下,硫化氫是氣體

(2)其中包含的一個反應(yīng)的化學(xué)方程式:
H2S+2NaOH═Na2S+2H2O

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

請寫出一個“使用催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率”的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

26、氯化銨固體受熱易分解為氨氣和氯化氫兩種氣體,此過程需要不斷吸收熱量,兩種產(chǎn)物均不支持燃燒.舞臺上的幕布常用濃氯化銨溶液浸泡,可起到防火的作用.寫出此幕布能夠防火的兩點(diǎn)原理:
(1)
氯化銨分解需要吸收熱量,使溫度降到幕布著火點(diǎn)以下

(2)
氯化銨分解得到的兩種氣體不支持燃燒,使幕布與空氣隔絕

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案