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在下表的空格中寫出相應的物質名稱、化學式或物質的類別(指單質、氧化物、酸、堿、鹽).
物質名稱
 
 
氫氧化鉀
 
氯化鈉
化學式
 
MgO
 
HNO3
 
物質類別 單質(金屬)
 
 
 
 

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25、圍繞一瓶NaOH固體是否變質的問題,通過如下問題和實驗進行研究.
(1)寫出NaOH固體變質的化學方程式
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

(2)能否用酚酞試液檢驗NaOH是否變質?請說明理由:
因為碳酸鈉是強堿弱酸鹽也呈堿性,反應前后溶液是加酚酞都變紅,所以無法分辨.

(3)取少量固體溶于水,向其中加入幾滴稀HCl,無氣泡產生,該現象能否證明NaOH一定沒有變質?請說明理由:
若稀HCl量少時,生成的CO2能與NaOH反應生成Na2CO3,所以不會有氣泡生成.

(4)為證明變質的固體中仍然存在NaOH,某同學按如下操作進行實驗:
①取少量固體溶于水,向其中加入足量的CaCl2溶液,現象為
有白色沉淀生成.
.反應的化學方程式為
CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl

②、偎玫娜芤河谠嚬苤,向其中滴加少量的
酚酞試液
,現象為
溶液變紅.

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鎂合金的強度高、機械性能好.這些特性使金屬鎂成為制造汽車、飛機、火箭的重要材料,從而獲得“國防金屬”的美譽.海水提鎂是國際上的主要趨勢,工業(yè)流程圖如下:
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其步驟為:
I.將海邊大量存在的貝殼(主要成分為CaCO3煅燒成生石灰,并將生石灰制成石灰乳;
Ⅱ.將石灰乳加入到海水反應池中,經過沉降、過濾得到Mg(OH)2沉淀;
Ⅲ.在Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和得到MgCl2溶液,再經蒸發(fā)結晶得到MgCl2?6H2O;
Ⅳ.將MgCl2?6H2O在一定條件下加熱得到無水MgCl2
V.電解熔融的無水MgCl2可得到Mg(1)請根據上述步驟回答問題:
①寫出步驟I、Ⅲ的有關化學方程式:
I.貝殼煅燒成生石灰
 

Ⅲ.Mg(OH)2沉淀中加入鹽酸中和
 

②步驟I~V中有分解反應的是(填寫步驟序號):
 

③步驟11中的蒸發(fā)是利用風吹日曬來完成的,而在實驗室中進行蒸發(fā)需要的主要儀器有
 
 
、酒精燈、帶鐵圈的鐵架臺、坩堝鉗等.
④上述海水提鎂的流程中,采取了哪些措施來降低成本、減少污染的?請寫出其中一點:
 

(2)回答下列問題:
①圖為鎂元素的某種粒子結構示意圖,該圖表示(填序號)
 
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A、分子    B、原子    C、陽離子D、陰離子.
②鎂原子在化學反應中容易失去電子,鎂是一種(填“活潑”或”不活潑”)
 
金屬,除了能與氧氣反應,還可以與氮氣、二氧化碳等反應.
(3)為測定約含鎂30%的鎂鋁合金(不含其它元素)中鎂的質量分數.
①第一小組設計下列實驗方案:稱量ag鎂鋁合金粉末,放在如圖所示裝置的惰性電熱板上,通電使其充分灼燒.
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討論一:欲計算鎂的質量分數,該實驗中還需測定的一種數據是
 

討論二:若用空氣代替O2進行實驗,對測定結果(填“有”或“無”)
 
影響.
②第二小組設計下列實驗方案:稱取b g鎂鋁合金,與足量的稀鹽酸完全反應.
欲計算鎂的質量分數,該實驗中還需測定的一種數據是
 

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21、“從生活走進化學,從化學走向社會”.請你用化學知識回答以下生活中的問題:
(1)2008年9月的“三鹿奶粉”事件,震驚國人,摻有“蛋白精(三聚氰胺)”的毒奶粉使約29.4萬名嬰幼兒出現腎結石癥狀,奶農及全國的乳品企業(yè)遭受了巨大的經濟損失.三聚氰胺的化學式為C3N3(NH23,三聚氰胺是一種
有機
(填“有機”或“無機”)物,它含有
種元素,它的一個分子中含有
15
個原子;含氮元素的質量分數為
66.7%
(結果保留到0.1%).
(2)人被蚊蟲叮咬后皮膚會紅腫痛癢,這是由于蚊蟲在被叮咬的皮膚內注人了少量的酸性物質所致.在被咬的皮膚上涂少許下列生活用品中的
B
C
(填序號),痛癢便會消失.
A、香油    B、肥皂水    C、純堿水    D、糖水
(3)2007年6月5日,在“南海一號”打撈出的文物中,“鎏金龍紋金手鐲”光彩奪目、完好無損;銅鏡表面有銅銹;鐵器則銹跡斑斑或蕩然無存.這說明金、銅、鐵這三種金屬的活動性從強到弱的順序是
鐵、銅、金

(4)做饅頭發(fā)酵面團時,會產生乳酸等有機酸,揉面團時需加入適量的純堿或小蘇打,讓它們相互作用產生
CO2
氣體,使蒸出的饅頭疏松多孔;若加入的純堿或小蘇打過多,可向面團或蒸鍋中滴加少許酸性物質,如
食醋(或乳酸飲料、酸性果汁等)
,否則蒸出的饅頭會變澀,顏色發(fā)黃.
(5)工廠常用稀鹽酸清洗鐵制品表面的鐵銹.該過程的化學方程式為:
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O

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(2008?濰坊)甲、乙兩工廠排放的污水各含下列離子H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-中的三種(兩廠含有一種相同的離子)若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會變成無色澄清中件溶液.下列關于污水的分析,正確的是( 。

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8、炎熱的夏天,小林打開冰箱,從4℃的儲藏室中拿出一杯內有少量蔗糖晶體的溶液m.在室溫下放置一段時間后,發(fā)現晶體消失了.得到溶液n.下列說法正確的是( 。

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前進中學課外活動小組在測定由氯化鈉和硫酸鈉形成混合物的組成時,進行了以下實驗:取20g混合物全部溶于水,將得到的溶液等分為4份,然后分別加入一定量未知質量分數的氯化鋇溶液,實驗數據見表:
第一份 第二份 第三份 第四份
加入氯化鋇溶液質量(g) 15 20 25 30
反應得到沉淀的質量(g) 1.40 1.86 2.33 2.33
(1)據表可推知:表中第
 
份中,BaCl2被反應完,而Na2SO4有剩余.
(2)原混合物中硫酸鈉的質量分數是多少?(精確到小數點后一位)

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16、甲、乙、丙、丁四位同學在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時,發(fā)現了一個意外現象:氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,可是過了一會兒紅色就消失了,這是什么原因呢?他們依據所學的化學知識,分別對這種意外現象的成因作了如下猜想:
甲:可能是氫氧化鈉溶液與空氣中的二氧化碳反應的緣故;
乙:可能是酚酞變質造成的;
丙:可能是酚酞與空氣中的氧氣反應,使紅色消失;
丁:可能與氫氧化鈉溶液的濃度大小有關.
(1)甲同學剛提出自己的猜想,就遭到其余三位同學的否定,三位同學的理由是
碳酸鈉溶液也顯堿性,可以使酚酞變紅

(2)丙同學認為乙同學的猜想也不正確,他的理由是
剛開始加入酚酞時溶液變紅了

(3)四位同學討論認為要驗證丙同學的猜想,還需作如下實驗,你知道其實驗目的嗎?
實驗步驟                              設計這一步驟的目的
①將配制的氫氧化鈉溶液加熱
為了讓氫氧化鈉溶液中溶解的氧氣盡可能排除掉
②在加熱后的溶液中加入酚酞,并在上方滴些植物油
防止空氣中的氧氣再次溶于氫氧化鈉溶液中

通過以上實驗,四位同學觀察到的現象是:溶液先變成紅色,過了一會兒紅色仍消失.
(4)若丁同學的猜想正確,你能設計實驗證明嗎?
實驗步驟 可能觀察到現象                  和                         結論
取濃度比實驗中濃度小的氫氧化鈉溶液,向其中滴加酚酞試液
 
先變紅,一會消失
 
溶液顏色是否消失與氫氧化鈉溶液的濃度有關,丁同學的猜想是正確的
取濃度比實驗中濃度大的氫氧化鈉溶液,向其中滴加酚酞試液
 
變紅,放置一段時間后紅色不消失

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15、據新安晚報2007年1月21日報道,“六安王”古墓葬的石槨20日也開啟完畢.在“六安王”古墓葬的發(fā)掘現場,安徽省考古所一位專家透露,出土了玉璧、鐵刀兵器、銅鏡、秦半兩銅錢等珍貴文物.開啟外藏室時發(fā)現了一銅壺“千年美酒”,聞起來有一股酒糟味.當日上午的兵器整理工作中,同時發(fā)現了幾種新的混合材質,包括皮革、金銀和布匹等.其中幾根長戈的頂部金屬部分使用了錯金銀工藝,交錯的金絲銀線讓原本不起眼的鐵戈一下耀眼起來.此外還出土了十幾顆直徑大約1厘米的“鉛球”.
(1)從古墓葬中挖掘出的金屬有(寫元素符號)
Fe
、
Cu
Ag
、金和鉛,有些已經銹蝕了,你認為最容易銹蝕的是
Fe
Cu
,原因是
Fe和Cu的活動性較強

(2)挖掘出的“千年美酒”,聞起來有一股酒糟味,說明銅壺中含有
酒精
,它屬于
有機物
(填“有機物”或“無機物”).

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14、5月29日開始,太湖水域大面積爆發(fā)藍藻,水質惡化,最終城區(qū)出現了大范圍的自來水發(fā)臭現象.6月4日,我省亳州市境內的渦河水面上出現大量浮萍.是什么原因導致太湖藍藻的爆發(fā)呢?請你參與探究.
(1)你認為太湖藍藻爆發(fā)的主要營養(yǎng)元素是
N
、
P

(2)專家認為,導致太湖藍藻爆發(fā)的主要原因太湖水域受到了嚴重污染,你認為受到污染的原因可能是
工業(yè)污水
、
生活污水
.(答2條)
(3)由太湖水污染事件,你得到的啟示是
工業(yè)污水凈化達標后再排放;鼓勵沿湖農民少用化肥,多用農家肥

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