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科目: 來源: 題型:解答題

鐵是工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們生活離不開的重要金屬材料之一.
(1)工業(yè)上利用高爐煉鐵所需原料有鐵礦石、焦炭、石灰石,其中,焦炭的作用是 ①________
②________;用一氧化碳和赤鐵礦(主要成分氧化鐵)反應(yīng)煉鐵的化學(xué)方程式________.
(2)通過以上方法得到的是生鐵,另一種鐵合金的名稱是________.
(3)為探究鐵釘銹蝕條件,一位同學(xué)設(shè)計了以下實驗:
實驗一實驗二

實驗裝置
10天后觀察到的實驗現(xiàn)象鐵釘表面沒有明顯的銹斑鐵釘表面有明顯的銹斑
該同學(xué)根據(jù)以上實驗現(xiàn)象得出了鐵釘銹蝕是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程.你認為,該同學(xué)的以上實驗方案是否合理________(填“合理”或“不合理”),理由是________
________.
(4)請舉出一個防止鐵制品生銹的實例________
________.

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科目: 來源: 題型:解答題

下圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)儀器名稱:①________;②________;③________;④________.
(2)實驗室制取氧氣時,因為氧氣不易溶于水,所以可用________裝置收集.
(3)實驗室收集氫氣時,可選用的裝置是________和________.
(4)某同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作會引起什么后果________.
(5)用高錳酸鉀制取氧氣的文字表達式________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列物質(zhì)會導(dǎo)致人的呼吸系統(tǒng)中毒的是


  1. A.
    假鹽
  2. B.
    一氧化碳
  3. C.
    濃硫酸
  4. D.
    假酒

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科目: 來源: 題型:單選題

30克不純的鐵與足量的稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生了1克氫氣,則該鐵樣品中含的雜質(zhì)可能是


  1. A.
    Cu
  2. B.
    Mg
  3. C.
    Al
  4. D.
    Na

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科目: 來源: 題型:單選題

“果導(dǎo)片”是一種常用緩瀉劑,主要成分是酚酞.小聰同學(xué)欲將其作為酚酞指示劑的替代品,他將“果導(dǎo)片”研成粉末放入酒精中,攪拌、靜置,取上層清液滴入氫氧化鈉溶液中,則溶液顯


  1. A.
    紅色
  2. B.
    藍色
  3. C.
    無色
  4. D.
    都不正確

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科目: 來源: 題型:解答題

請用元素或化學(xué)式表示:
(1)2個氮原子________  。2)3個硫酸根離子________
(3)五氧化二磷________   (4)天然氣或沼氣的主要成分________
(5)碘酒溶液中的溶質(zhì)________,溶劑________.

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科目: 來源: 題型:填空題

實驗室里制CO2應(yīng)選擇的藥品是________(填名稱),可供選擇的儀器有①錐形瓶②集氣瓶③水槽④酒精燈⑤帶導(dǎo)管的單孔橡皮塞⑥玻璃片,應(yīng)選擇________.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
若用如圖裝置來制取CO2,請回答下列問題:
①在檢查氣密性時,關(guān)閉止水夾a從長頸漏斗中加水當(dāng)出現(xiàn)________現(xiàn)象時,表明裝置不漏氣.
②從長頸漏斗中加反應(yīng)物時應(yīng)使其下端________.

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科目: 來源: 題型:解答題

5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”.請你用所學(xué)化學(xué)知識關(guān)注同學(xué)們的營養(yǎng)問題:某山區(qū)學(xué)校食堂午餐的食譜如下:米飯、油炸糕、燉土豆、炒白菜、蘿卜湯
(1)以上食物中所含的營養(yǎng)素主要有糖類、________、油脂、無機鹽和水.
(2)考慮到中學(xué)生身體發(fā)育對各種營養(yǎng)素的需要,你建議食堂應(yīng)該增加的食物是________.
(3)為了保存易壞的食物要用到食品保鮮膜.2005年國家質(zhì)監(jiān)局發(fā)布公告:禁止生產(chǎn)或進口有害的DEHA(C22H42O4)增塑劑的PVC食品保鮮膜.市場上保鮮膜的種類較多,要保證食品安全,必須注意識別.DEHA由________種元素組成,分子中C、H原子個數(shù)比為________.DEHA是一種________(填“有機物”或“無機物”),使用不當(dāng)易通過食物進入人體.塑料保鮮膜不宜包裝熱的油炸食品,因為高溫時保鮮膜中增塑劑分子更容易從保鮮膜進入食品中.從微觀角度解釋其原因是________.全世界每年生產(chǎn)、使用約上千萬噸保鮮膜,使用后成為塑料垃圾,為了保護環(huán)境,你提出的一條合理化建議是________.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實驗設(shè)計方案及結(jié)論均合理的是


  1. A.
    證明氯化鋇溶液可與硫酸鈉溶液反應(yīng):將兩種溶液混合,有白色沉淀產(chǎn)生,說明反應(yīng)發(fā)生
  2. B.
    證明某地雨水為酸雨:用PH計測定雨水樣品的PH=6.35,說明該雨水為酸雨
  3. C.
    證明二氧化碳中混有少量的一氧化碳氣體:將混合氣體點燃,氣體能燃燒并發(fā)出藍色火焰,說明含有一氧化碳
  4. D.
    證明某溶液中含有硫酸根離子:取樣少許,依次滴加氯化鋇溶液和稀硝酸,產(chǎn)生白色沉淀,說明硫酸根離子存在

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科目: 來源: 題型:解答題

根據(jù)下圖所給儀器填空:
(1)寫出儀器名稱:A________;D________.
(2)組裝制氧氣和氫氣實驗發(fā)生裝置時,除了帶導(dǎo)氣管的單孔膠塞外,還需要選用以上儀器(用字母代號填寫):制氫氣________;制氧氣________.
(3)分別寫出制取這兩種氣體的化學(xué)方程式.

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