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21、學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)為了探究蠟燭中可能含有什么元素，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：
（1）將蠟燭點(diǎn)燃，罩上一個(gè)冷而干燥的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁上有一層小水珠，他們得出結(jié)論：蠟燭中一定含有
氫
元素；
（2）他們又在燒杯內(nèi)壁涂上一些
澄清石灰水
，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)了
變渾濁
現(xiàn)象，知道了蠟燭中還一定含有碳元素．

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請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理：
（1）生活中用天然氣作燃料：
（2）工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵：
（3）用熟石灰粉刷墻壁，干后能形成堅(jiān)硬的墻面：

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19、物質(zhì)的組成或結(jié)構(gòu)不同是物質(zhì)性質(zhì)不同的原因，請(qǐng)以此解釋下列問題
（1）金剛石和石墨物理性質(zhì)不同
（2）水和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同
（3）氫元素和氧元素元素種類不同

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18、除去二氧化碳中混有的一氧化碳可以選用
通過灼熱的氧化銅
的方法，除去一氧化碳中的二氧化碳可選用
通入澄清的石灰水
的方法．

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三聚氰胺對(duì)人體有害．牛奶和奶粉等添加三聚氰胺（C3N6H6）以提高氮的含量的做法是違法的．三聚氰胺中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
（精確到0.1%）．它可由以下反應(yīng)制取6CO（NH2）2=C3N6H6+6X+3CO2，則X的化學(xué)式為
 
．

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16、化學(xué)與人類的生活息息相關(guān)，請(qǐng)?zhí)顚懗鼋鉀Q下列問題的常用方法．
（1）將硬水軟化的方法．
煮沸（或蒸餾）
．
（2）將熱油鍋中的火熄滅．
鍋蓋蓋滅
．
（3）除去盛裝過石灰水瓶子內(nèi)壁的固體．
用稀鹽酸清洗
．

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15、請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）2個(gè)氫原子
2H
；（2）3個(gè)碳酸根離子
3CO32-
．（3）四氯化碳
CCl4
．

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14、物質(zhì)的性質(zhì)在一定程度上決定了物質(zhì)的用途，例如氮?dú)饪梢杂米霰Ｗo(hù)氣是因?yàn)?div id="yjoeab6" class="quizPutTag">化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
，石墨可以用作電極是因?yàn)?div id="p3x6wlj" class="quizPutTag">具有導(dǎo)電性
，二氧化碳可以滅火是因?yàn)槎趸?div id="wp1dk7u" class="quizPutTag">不燃燒也不支持燃燒
并且
密度比空氣大
．

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13、我們身邊的物質(zhì)物質(zhì)是由微小的粒子分子、原子等構(gòu)成的．如水由
水分子
構(gòu)成，氯化鈉由
鈉離子和氯離子
構(gòu)成．

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12、交警常用“司機(jī)飲酒檢測(cè)儀”檢驗(yàn)司機(jī)是否酒后駕車，檢測(cè)儀中存放有硫酸鉻Cr2（SO4）3，則Cr元素的化合價(jià)為（　　）

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同步練習(xí)冊(cè)答案