26、某中學(xué)學(xué)生到野外春游，請根據(jù)題目給出的信息填空．
（1）同學(xué)們帶來了許多廚房用品來大展廚藝，有食鹽、小蘇打、蔗糖、食醋等，在這些物質(zhì)中，可用來除鐵銹的是．
（2）若不小心被蚊蟲叮咬（蚊蟲能分泌出蟻酸），可在傷處涂抹（填堿性或酸性）的物質(zhì)，以減輕疼痛的．為了測定食醋、食鹽水、小蘇打溶液的酸堿性，同學(xué)們決定自制指示劑．查得如下信息：

花的種類	花汁在酒精中的顏色	花汁在酸性溶液中的顏色	花汁在堿性溶液中的顏色
玫瑰	粉紅色	粉紅色	綠色
萬壽菊	黃色	黃色	黃色
雛菊	無色	無色	黃色

不可作為酸堿指示劑的花是；某同學(xué)取玫瑰的花瓣放在研缽中研磨后，加入酒精浸泡，得到花汁．將花汁滴入小蘇打溶液中顯綠色，則該小蘇打溶液的PH7（填大于、等于、小于）．
（3）旅游途中，同學(xué)們把用過的塑料袋和塑料瓶放到路邊標(biāo)有“可回收”字樣的垃圾桶中，你認為這樣做的好處有．（任答一條）

25、爐甘石、金剛石、赤鐵礦是三種礦石，請你依照示例填空．（物質(zhì)類別填“單質(zhì)”、“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”）
示例：金剛石主要成分--碳--C--單質(zhì)
爐甘石主要成分----ZnCO₃--
赤鐵礦主要成分---氧化鐵---

23、2010年“中國水周”的主題是：“嚴格水資源管理，保障可持續(xù)發(fā)展”．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答以下相關(guān)問題：
（一）水是人類生活不可缺少的物質(zhì)．
（1）天然水中含有許多雜質(zhì)，現(xiàn)向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行過濾，過濾時需要用到的玻璃儀器有（填序號） ．
①帶鐵圈的鐵架臺，②酒精燈，③漏斗，④玻璃棒，⑤量筒，⑥燒杯，⑦濾紙．
（2）若想檢驗?zāi)程烊凰�是硬水還是軟水，采用的方法是加入 （寫字母編號）．
A．食鹽水B．肥皂水C．石灰水D．自來水
（3）ClO₂是新一代飲用水的消毒劑，我國成功研制出制取ClO₂的新方法，其反應(yīng)的微觀過程圖如下：

（其中表示氯原子，表示鈉原子，表示氧原子）
根據(jù)反應(yīng)的微觀過程圖寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．
（4）保護水環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)．下列做法有利于保護水資源的是 （填序號）．
A．大量使用化肥農(nóng)藥，B．工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放
C．廣泛使用含磷洗衣粉，D．生活污水直接排放
（二）水是化學(xué)實驗中的常用試劑．
（1）通常條件下水的沸點是100℃，隨著壓強增大，水的沸點會逐漸升高．右圖是研究水沸點的實驗．夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②中，打開夾子，試管①內(nèi)的水立刻沸騰．則液體A和氣體B的組合可能是 （填序號）．


（2）請按要求寫出與水有關(guān)的化學(xué)方程式：
①有水參加的化合反應(yīng) ；
②有水生成的復(fù)分解反應(yīng) ．
（3）實驗室中的下列各組固體物質(zhì)，只加入水不能鑒別的是 ．
A．碳酸鈉和碳酸鈣，B．氫氧化鈉和氯化鈉
C．氯化鈉和氯化鉀，D．硝酸鉀和硝酸銨．

22、過氧化鈉（Na₂O₂）是一種淺黃色固體．某次科技活動中，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)將包有Na₂O₂固體的棉花放入燒杯中（見右圖），緩慢倒入CO₂后發(fā)現(xiàn)下面的蠟燭先熄滅，上面的后熄滅，同時也驚奇的發(fā)現(xiàn)棉花燃燒起來了．
Ⅰ．實驗過程中“下面的蠟燭先熄滅，上面的后熄滅”的現(xiàn)象說明二氧化碳具有的性質(zhì)．
Ⅱ．棉花為什么會燃燒呢？小組同學(xué)聯(lián)想起物質(zhì)燃燒的相關(guān)知識，推理出棉花要燃燒，除了滿足“棉花是可燃物”這一條件外，還需滿足另外兩個條件是、．
[提出問題]在實驗中是如何給棉花燃燒提供上述條件的呢？
查閱資料：在常溫下Na₂O₂和CO₂、Na₂O₂和H₂O均能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．無水硫酸銅遇水由白色變成藍色．
設(shè)計實驗：經(jīng)過討論后，小組同學(xué)設(shè)計了如圖的實驗進行探究．
[實驗步驟]①按右圖裝配好裝置，并檢查其氣密性；
②相關(guān)的試劑放入對應(yīng)的儀器中；
③打開分液漏斗的活塞，把稀鹽酸注入錐形瓶內(nèi)，并固定活塞位置；
④一段時間后，在a處放置一根帶火星的小木條，觀察現(xiàn)象．
[實驗現(xiàn)象]（1）干燥管中沒有出現(xiàn)藍色；（2）帶火星的小木條復(fù)燃；
（3）飽和的澄清石灰水變渾濁．
[實驗分析和結(jié)論]（1）B裝置的作用是．
（2）E裝置的燒杯內(nèi)“飽和的澄清石灰水變渾濁”說明Na₂O₂和CO₂反應(yīng)中（填“吸收”或“放出”）熱量．
（3）“小木條復(fù)燃”說明了Na₂O₂和CO₂反應(yīng)產(chǎn)生了．使棉花滿足了燃燒條件．

20、下列各組物質(zhì)能按照關(guān)系圖（→表示反應(yīng)一步完成）相互轉(zhuǎn)化的是（　　）

19、下列有關(guān)圖象敘述正確的是（　　）