A、氫氣

B、氯氣

C、氧氣

D、鐵

潛艇在水下作業(yè)需要的氧氣可通過化學(xué)反應(yīng)“2Na₂O₂+2CO₂→2Na₂CO₃+O₂”來獲得，若需要1.6噸的氧氣，則需多少噸的二氧化碳參與反應(yīng)？

某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模海?）用高錳酸鉀制取一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)．
（2）粗略測定加熱2g高錳酸鉀所收集到的氧氣體積．
儀器認(rèn)識(shí)：寫出儀器①②的名稱：①；②．
反應(yīng)原理：（用化學(xué)方程式表示）高錳酸鉀制氧氣：．
裝置連接：為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?），各裝置的正確連接順序是：（填接口字母）
．
問題分析：
（1）實(shí)驗(yàn)過程發(fā)現(xiàn)B瓶中的水變紅了，原因是．
（2）用收集到的氧氣做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶底炸裂，發(fā)生失誤的操作原因可能是．

比較與歸納，是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法．請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置，回答有關(guān)問題．
（1）若用B、E組合裝置制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為．
（2）實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為和（填序號(hào)，下同），選用此發(fā)生裝置的條件是．
（3）CO₂也可以用碳酸氫鈉（NaHCO₃）固體加熱分解[產(chǎn)物為碳酸鈉（Na₂CO₃）、二氧化碳和水]來制取，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為，若用此法來制取CO₂，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是．

甲、乙、丙是初中化學(xué)中的三種常見物質(zhì)，有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系，請依據(jù)所給信息回答問題：甲→乙?丙
（1）若甲、乙組成元素相同，且丙為單質(zhì)，則甲：；乙：；丙：．（用化學(xué)式回答）
（2）若甲、乙、丙三種物質(zhì)依次是由一、二、三種元素組成，且甲為固體，則甲→乙；乙→丙；丙→乙三個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是：①②；
③．

溶液在生產(chǎn)和生活中有重要意義．
（1）碘酒溶液中溶劑是；石灰水中的溶質(zhì)是．
（2）用含有洗滌劑的水可以將餐具上的油滴清洗干凈的原因是（填序號(hào)）．
①油滴可以溶解于水②洗滌劑有乳化功能③洗滌劑有吸附作用
（3）配制500g 0.8%的食鹽水需要稱量食鹽g
（4）甲、乙兩種固體的溶解度曲線如右圖所示．回答下列相關(guān)問題：
①通過右圖可知：20℃甲的溶解度乙的溶解度（填“大于”或“等于”或“小于”）
②40℃時(shí)，在100g水中加入50g甲，所得溶液的質(zhì)量是g，降溫至20℃，該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為．（結(jié)果保留一位小數(shù)）