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6、下列有關(guān)能源的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（　�。�

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5、下列各組氣體中，僅用燃著的木條不能區(qū)分出來的是（　�。�

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下列有關(guān)氧氣的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A、木炭在O2中燃燒比在空氣中燃燒更旺B、工業(yè)上可以通過分離液態(tài)空氣制取O2C、魚類能在水中生活，證明氧氣易溶于水D、氧氣約占空氣總體積的1/5

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2、下列對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是（　�。�

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1、下列變化中，屬于物理變化的是（　　）

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29、某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲探究一包Ca（OH）2的白色粉末是否完全變質(zhì)．
（猜想與假設(shè)）該包Ca（OH）2白色粉未完全變質(zhì)．
（收集證據(jù)）Ca（OH）2在空氣中會(huì)與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
；
（實(shí)驗(yàn)探究）
實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
（1）取少量固體于一小燒杯中，加入適量的水，攪拌，澄清后再滴加2滴酚酞． 酚酞變紅色 說明粉末中______（填“有”或“沒有”） Ca（OH）2
（2）另取固體，向其中加入． 固體表面有氣泡生成 證明有CaCO3
（得出結(jié)論）該包白色固體
部分
（填“部分”或“全部”）變質(zhì)．

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某學(xué)習(xí)小組探究催化劑二氧化錳的用量對(duì)反應(yīng)速率的影響．他們做了這樣一組實(shí)驗(yàn)：每次用30mL 10%的過氧化氫溶液，采用不同量二氧化錳粉末做催化劑，測(cè)定各收集到500mL氧氣時(shí)所用的時(shí)間，結(jié)果如下：（其他實(shí)驗(yàn)條件均相同）
實(shí)驗(yàn)次序 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二氧化錳用量（g） 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
時(shí)間（秒） 22 13 12 10 9 8 5 3 3 3
請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)，得出結(jié)論：
 
．

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27、以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：

（1）用以上儀器下的字母填空：
①溶液蒸發(fā)、結(jié)晶應(yīng)選用的儀器是
F
、
G
；
②量取液體藥品應(yīng)選用
A
、
E
；
（2） 用以上儀器來配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl溶液，還缺少的玻璃儀器是
玻璃棒
．
（3）通過晾曬海水，可以得到含少量泥沙的粗鹽，經(jīng)提純后可得到純凈的NaCl．若稱取經(jīng)過提純后的NaCl固體6.0g，則可配制出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的NaCl溶液的質(zhì)量為
40
g．

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利用下列儀器進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完成下列問題．
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（1）儀器B、I的名稱分別是
 
、
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，儀器的裝置組合是
 
（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，所用的藥品是
 
，從上述儀器中組合3套發(fā)生裝置為
 
、
 
、
 
（填字母），檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是
 
．
（4）在B中收集滿二氧化碳，倒扣于盛有水的H中，一段時(shí)間后，B中液面
 
（填“上升”或“不變”）．

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25、水污染．于是幾位同學(xué)利用課余時(shí)間處理廢液，回收工業(yè)重要原料ZnSO4和有關(guān)金屬．實(shí)驗(yàn)過程如下：

請(qǐng)回答：
（1）濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)，其名稱是
硫酸鋅
；固體B的化學(xué)式為
Fe
．
（2）寫出步驟①其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式
Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu（或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe）
．
（3）步驟①加入的鋅粉為什么要過量，請(qǐng)簡(jiǎn)要說理由
確保廢液中的鐵離子和銅離子完全反應(yīng)
．
（4） 在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行步驟②的操作，需要把濾液倒入
蒸發(fā)皿
（填儀器名稱）中；操作過程中用玻璃棒攪拌的目的是
使溶液均勻受熱，防止液滴飛濺
；在
蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體
時(shí)，停止加熱．

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