五一節(jié)后，小麗帶著快樂的心情返回學(xué)校．當(dāng)她來到實(shí)驗(yàn)室時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)桌上有瓶敞口放置已久的NaOH溶液，由此，激發(fā)了她的探究欲望．
【提出問題】這瓶NaOH溶液一定變質(zhì)了，其變質(zhì)程度如何呢？
【提出猜想】小麗的猜想：NaOH溶液部分變質(zhì)
你的新猜想：．
【實(shí)驗(yàn)探究】小麗查閱材料，知道了部分物質(zhì)的溶解性表：

	OH-	NO3-	Cl-	CO32-
Na+	溶	溶	溶	溶
Ba2+	溶	溶	溶	不溶
Ca2+	微溶	溶	溶	不溶
Cu2+	不溶	溶	溶	不溶

小麗設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想，請(qǐng)根據(jù)表中內(nèi)容填寫小麗實(shí)驗(yàn)時(shí)的現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)步驟	現(xiàn)象	結(jié)論
取少量NaOH溶液樣品于試管中，先滴加足量的CaCl2溶液，然后再滴加酚酞試液．		NaOH溶液部分變質(zhì)

假設(shè)你的猜想正確，并按小麗的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，則你觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：．
【實(shí)驗(yàn)反思】（1）下列物質(zhì)①BaCl₂溶液、②Ca（NO₃）₂溶液、③Ca（OH）₂溶液、④Ba（OH）₂溶液，不能替代小麗實(shí)驗(yàn)中CaCl₂溶液的是（填序號(hào)）．
（2）NaOH溶液應(yīng)保存．
【拓展應(yīng)用】小麗想測(cè)定這瓶變質(zhì)的NaOH溶液中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．現(xiàn)取20g待測(cè)溶液，向其中逐滴加入1.11%的CaCl₂溶液，產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加CaCl₂溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖所示．

（1）B點(diǎn)處所得溶液中溶質(zhì)有．
（2）求待測(cè)溶液中Na₂CO₃的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

實(shí)驗(yàn)室用H₂O₂溶液和MnO₂固體混合物制取O₂，回答下列問題：
（1）小明設(shè)計(jì)了如圖所示的制取裝置，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：，裝置中用注射器代替長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是．（答一條即可）
（2）同組的小剛想從反應(yīng)的混合物中分離出MnO₂固體，其主要操作是，此操作中必須用到的玻璃儀器是．

A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，x的值應(yīng)為0

B、反應(yīng)后的生成物是二氧化碳和水

C、物質(zhì)W只含碳和氫兩種元素

D、物質(zhì)W一定含碳、氫、氧三種元素