科目： 來源：江蘇省模擬題 題型：填空題

現(xiàn)有鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、氧化鐵、硫酸銅溶液五種物質(zhì)，它們之間相互反應情況如下圖，“—”連接的兩種物質(zhì)能反應。請回答下列問題：  

（1）在“方框”內(nèi)填出相應物質(zhì)的化學式。
（2）寫出有硫酸銅溶液參加反應的化學方程式：__________________________

科目： 來源：專項題 題型：填空題

某校化學課外小組用硫酸亞鐵廢液（含少量硫酸銅和稀硫酸），制備硫酸亞鐵晶體，主要的操作流程如圖：

請回答下列問題：
（1）上述操作過程中用到的玻璃儀器有：①燒杯；②玻璃棒；③酒精燈；④溫度計；⑤_________；
（2）固體C中含有的物質(zhì)是_________；
（3）流程中生成氣體B的反應的化學方程式是：_________；
（4）課外小組同學取200g濾液A，準備用冷卻熱飽和溶液的方法制備盡可能多的硫酸亞鐵晶體．分析如圖后，同學們認為最好先配制約_________℃時的飽和硫酸亞鐵溶液，再降溫結晶．

科目： 來源：四川省模擬題 題型：填空題

科目： 來源：北京模擬題 題型：單選題

下列物質(zhì)之間，不存在如圖（“→”表示能轉化）所示的轉化關系的是

[     ]

A．①H₂O₂  ②H₂O  ③O₂                    
B．①Na₂CO₃  ②CO₂  ③CaCO₃   
C．①CaCO₃  ②CO₂  ③Ca（OH）₂       
D．①C    ②CO  ③CO₂

科目： 來源：同步題 題型：單選題

科目： 來源：同步題 題型：單選題

科目： 來源：同步題 題型：單選題

科目： 來源：模擬題 題型：填空題

21世紀是鈦的世紀。下面是利用鈦白粉(TiO₂)生產(chǎn)海綿鈦(Ti)的一種工藝流程：   

（1）反應Ⅰ在800～900 ℃的條件下進行，還生成一種可燃性無色氣體，該反應的化學方程式為_____________；
（2）回答下列問題；
①下圖為鎂元素的某種粒子結構示意圖，該圖表示(填序號)  __________。  

  A．分子     B．原子      C．陽離子      D．陰離子
鎂原子在化學反應中容易失去電子，鎂是一種(填“活潑”或“不活潑”)___________ 金屬。除了能與氧氣反應，還可以與氮氣，二氧化碳等反應。
②已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價，氮化鎂的化學式為__________。
③以化合價為縱坐標，以物質(zhì)的類別為橫坐標所繪制的圖像叫價類圖。下圖為鎂的價類圖，請分析該圖后填寫： A處的化學式為：__________， B處的物質(zhì)類別是：___________。

（3）反應II可獲得海錦鈦，化學方程式表示為TiCl₄+2Mg Ti+2MgCl₂。該反應在下列哪種環(huán)境中進行___________ (填序號)。
A．稀有氣體中        B．空氣中       C．氮氣中    D．CO₂氣體中
（4）該工藝流程中，可以循環(huán)使用的物質(zhì)有________。
（5）反應II可通過如下反應制得，TiCl₄+2MgTi+2MgCl₂。若要制得24g鈦，需要鎂的質(zhì)量是多少克？（寫出計算過程）  

科目： 來源：江西省模擬題 題型：填空題

某同學自制脫氧劑（2g鐵粉、0．5g活性炭、0．5g食鹽）進行如下實驗：  

請回答①操作Ⅰ的名稱是___________，乙在水的凈化的作用是___________； 溶液丙中含有的溶質(zhì)是 ____________（寫化學式）

科目： 來源：江蘇省模擬題 題型：填空題

甲同學對有關鹽的知識進行了以下的整理。

（1）上述鹽的排列是依據(jù)                       順序歸納整理的。
（2）上述鹽因組成上相似而具有某些共同的化學性質(zhì)，如都能與BaCl₂溶液反應生成硫酸鋇沉淀，該反應的化學方程式為                            （任選其中一種鹽即可）。
（3）甲同學通過查閱資料，發(fā)現(xiàn)許多反應都有鹽類物質(zhì)生成。他將這些知識間相互關系整理成右圖，請將下圖補充完整a                      ，b                     。

（4）乙同學提出可用上圖指導進行物質(zhì)的制備：請寫出2個有關硫酸亞鐵生成的化學反應方程式。答：                                         ；                                            。