有A、B、C、D四種物質(zhì)的溶液，他們分別是硫酸鈉、鹽酸、氫氧化鋇、碳酸鈉中的一種，它們之間能發(fā)生如下的反應(yīng)：
①A+C→E↓+F  ②B+C→G↓+F  ③B+D→H+J+K↑
根據(jù)以上關(guān)系推斷：（填化學式）
A．為______；B．為______；
C．為______；D．為______．

下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．其中A、D是由相同元素組成的固體，且A為紫黑色，C為黑色粉末，B、E為常見氣體；X與F是由相同元素組成的無色液體，且X具有消毒殺菌作用；Y是一種紅色金屬．請回答下列問題：
（1）A的化學式是______；
（2）C物質(zhì)在反應(yīng)③中的作用______；
（3）寫出反應(yīng)②、④、⑥的化學方程式：
②______；
④______；
⑥______；
（4）若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1：1進行化合（原子利用率為100%），可合成多種有機化工產(chǎn)品，寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學式______．

下列對實驗過程的評價中，正確的是（　�。�

A．固體加入稀鹽酸，產(chǎn)生了無色氣體，證明該固體一定含有碳酸根離子

B．面粉發(fā)酵生成有機酸，在做面食之前可以用純堿去中和有機酸

C．某溶液中滴加氯化鋇溶液，生成不溶于稀硝酸的白色沉淀，該溶液中一定含碳酸根離子

D．碳酸鈣不能跟稀硫酸發(fā)生復分解反應(yīng)

有兩瓶無色溶液，分別是氯化鈉和硫酸鈉，若把它們區(qū)別開，下列最合適的是（　　）

A．稀硝酸	B．硝酸銀
C．硝酸銀和稀硝酸	D．氯化鋇和稀硝酸

A～G都是初中化學中常見的物質(zhì)，已知A、F為黑色固體，B、G為紅色固體．它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去．
（1）反應(yīng)①的化學方程式為______；
（2）G的化學式為______；
（3）反應(yīng)④的基本反應(yīng)類型是______；  
（4）寫出E的一種用途______．

復習課上，老師準備了四瓶沒有標簽的白色固體，分別是碳酸鈉、氫氧化鈉、氯化銨和氯化鈉，要求同學們設(shè)計實驗方案進行鑒別．
小剛設(shè)計了如圖所示的方案并進行實驗（實驗過程中每一步驟均取用原固體物質(zhì)）．


（1）所加試劑X是______，鑒別出氯化銨所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是______．
（2）所加試劑Y是______，試劑Y與被鑒別出的物質(zhì)反應(yīng)的化學方程式為：______．
（3）步驟3中用蒸餾水鑒別氫氧化鈣和氯化鈉，所依據(jù)的現(xiàn)象是______．

下列各組物質(zhì)，只用水作試劑無法將它們區(qū)分開的是（　�。�

A．氫氧化鈉 氯化鈉 硝酸銨

B．硫酸銅 氧化鈣 碳酸鈣

C．濃硫酸 乙醇 汽油

D．氯化鉀 氯化鈣 氯化鈉

化學使世界變得更加絢麗多彩．如圖是物質(zhì)間發(fā)生化學反應(yīng)的顏色變化，其中無色溶液X是（　�。�

A．稀鹽酸

B．澄清石灰水

C．稀硫酸

D．硫酸鈉溶液

用括號內(nèi)物質(zhì)一次性鑒別下列各種物質(zhì)不能達到目的是（　　）

A．HCl、Na2CO3、NH4Cl三種溶液（石灰水）

B．CuO、Fe、C三種固體（稀硫酸）

C．HCl、NaOH、Na2CO3 三種溶液（酚酞試液）

D．BaSO4、NH4NO3、NaCl三種固體（水）

A、D均為黑色固體（D為常見金屬），B為胃酸的主要成分，C為藍色溶液，D、E、F均為單質(zhì)．右圖為這些物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中部分反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件已省略．
（1）請寫出下列物質(zhì)的化學式：E______，F(xiàn)______．
（2）反應(yīng)①除了生成E，另一生成物中的陽離子為______，該反應(yīng)的基本類型是______．
（3）寫出反應(yīng)②的化學方程式______．