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科目: 來(lái)源:江蘇省同步題 題型:單選題

用排空氣法收集氧氣,判斷是否收集滿的方法是
[     ]
A.將燃著的木條放在瓶口
B.將燃著的木條伸入瓶中
C.將帶火星的木條放在瓶口
D.將帶火星的木條伸入瓶中

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科目: 來(lái)源:福建省競(jìng)賽題 題型:填空題

臭氧(化學(xué)式O3)在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體.臭氧不穩(wěn)定,受熱極易轉(zhuǎn)化為氧氣,并放出大量熱,臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)很多.若將氧氣通過(guò)臭氧發(fā)生器,在放電條件下,從臭氧發(fā)生器出來(lái)的氧氣中含有3%的臭氧.
(1)O2和O3性質(zhì)不同的原因是 _________ ;
(2)將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中,可以看到 _________ 的現(xiàn)象.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

將帶火星的木條移近集氣瓶口時(shí),木條劇烈燃燒起來(lái).對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象,你得到的結(jié)論是(  )
A.集氣瓶中盛的是空氣
B.集氣瓶中盛滿了氧氣
C.集氣瓶中盛有半瓶氧氣
D.不能確定集氣瓶中是否盛滿氧氣

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

鑒別一瓶氣體是否為氧氣,下列操作正確的是( 。
A.觀察氣體顏色B.聞氣體的氣味
C.插入帶火星的木條D.倒入澄清的石灰水

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科目: 來(lái)源:福州 題型:單選題

鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是( 。
A.聞氣體的氣味
B.觀察氣體的顏色
C.分別插入燃著的木條
D.分別倒入少量的澄清石灰水

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

檢驗(yàn)氧氣的最簡(jiǎn)便方法是(  )
A.觀察顏色B.聞氣味
C.倒入澄清的石灰水D.用帶火星的木條去檢驗(yàn)

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科目: 來(lái)源:北京 題型:單選題

下列氣體中,能使帶火星的木條著火的是的是(  )
A.空氣B.二氧化碳C.氮?dú)?/td>D.氧氣

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)集氣瓶?jī)?nèi)氧氣是否集滿的最好方法是( 。
A.將木條帶火星的一端伸入集氣瓶
B.將木條燃著的一端伸入集氣瓶
C.將木條帶火星的一端放在集氣瓶口
D.將石灰水倒入集氣瓶

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科目: 來(lái)源:郴州 題型:單選題

下列能證明是氧氣的是( 。
A.能使燃著的木條熄滅
B.能使帶火星的木條復(fù)燃
C.能使燃著的木條繼續(xù)燃燒,火焰明亮程度不變
D.能使澄清的石灰水變渾濁

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科目: 來(lái)源:江西 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣應(yīng)該選用( 。
A.pH試紙B.澄清石灰水
C.酚酞溶液D.帶火星的木條

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同步練習(xí)冊(cè)答案