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科目: 來(lái)源:山東省模擬題 題型:問(wèn)答題

下圖中A是一種顯示事物異同點(diǎn)的信息處理方法,兩個(gè)圓分別代表金剛石和石墨的有關(guān)信息,兩圓重疊的區(qū)域表示金剛石和石墨的共同特征,重疊區(qū)域以外的部分表示它們的獨(dú)有特征。請(qǐng)你仿照A在下面空格內(nèi)填寫適當(dāng)?shù)膬?nèi)容。(每處要求填一點(diǎn))。
(1)___________________________________________________。
(2)___________________________________________________。
(3)___________________________________________________。

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科目: 來(lái)源:同步題 題型:填空題

久置石灰水的瓶壁上有一層白色固體,它是 ______ ,形成該白色物質(zhì)的反應(yīng)為 _____________ .欲洗掉這層白色固體,可選用 ____ ,所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為 _________________

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科目: 來(lái)源:四川省中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)實(shí)驗(yàn)助手小娟走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室和老師一起檢查每個(gè)實(shí)驗(yàn)桌上的藥品、儀器是否齊備,走到某組的時(shí)候,看到了一個(gè)不和諧的“音符”(如下圖): 此情此景你首先想到的是它可能變質(zhì)了,該變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:                                             ;
(2)圍繞此瓶NaOH溶液是否變質(zhì)的問(wèn)題,小娟利用實(shí)驗(yàn)室的三種試劑(氯化鈣溶液、稀鹽酸、酚酞試液)展開(kāi)了探究活動(dòng)。
①取少量溶液于試管中,滴加某種試劑,有氣泡產(chǎn)生,由此證明NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)。你認(rèn)為小娟所加的試劑是                              ;
②欲證明變質(zhì)的溶液中尚存NaOH,請(qǐng)你幫助小娟完成以下探究方案:
(3)通過(guò)上述探究,說(shuō)明氫氧化鈉溶液暴露在空氣中容易變質(zhì),故應(yīng)___________保存。

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科目: 來(lái)源:北京 題型:單選題

下列溶液中分別滴加燒堿溶液,產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的是( 。
A.MgCl2B.CuSO4C.KNO3D.FeCl3

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科目: 來(lái)源:防城港 題型:填空題

盛放石灰水的試劑瓶中常形成一種不溶于水的白色固體,它是______,寫出除去該固體的化學(xué)反應(yīng)方程式______.

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科目: 來(lái)源:清遠(yuǎn) 題型:單選題

氯氣(Cl2)能與水發(fā)生如下反應(yīng):Cl2+H2O=HCl+HClO,其中HClO是一種酸.將Cl2通入氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)的生成物有( 。
A.NaCl、H2OB.NaClO、H2O
C.NaCl、NaClOD.NaCl、NaClO、H2O

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

固體氫氧化鈉必須密封保存.因?yàn)樗吨糜诳諝庵胁粌H吸收______發(fā)生潮解,而且與空氣中的二氧化碳反應(yīng)而變質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列現(xiàn)象可用同一化學(xué)原理解釋的是( 。
①久置石灰水的試劑瓶?jī)?nèi)壁有一層白膜;
②用吸管向澄清石灰水中吹氣,石灰水變渾濁;
③為了使剛刷過(guò)石灰漿的墻壁盡快干燥,在室內(nèi)生一盆炭火,開(kāi)始時(shí)墻壁反而更潮濕;
④蘸過(guò)石灰水的雞蛋更易保存.
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

農(nóng)業(yè)上既用它來(lái)降低土壤的酸性,也用它來(lái)配制農(nóng)藥波爾多液,這種物質(zhì)的名稱是______;既能在工業(yè)上用它除去金屬表面的銹,又存在于人的胃液里,幫助消化,這種物質(zhì)的名稱是______.

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科目: 來(lái)源:西寧 題型:單選題

氫氧化鈣溶液中加入或通入下列物質(zhì),能使溶液的pH顯著降低的是(  )
A.硫酸B.氯化鉀C.氯化鈉D.一氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案