A．食鹽水
B．汽油
C．白醋
D．洗衣粉

A．鹽酸是氯化氫氣體的水溶液
B．濃鹽酸是黃色有刺激性氣味的液體
C．人的胃液里含少量的鹽酸，可以幫助消化
D．濃鹽酸具有揮發(fā)性，在空氣中會形成白霧

A．溶液由紅色變?yōu)闊o色，PH逐漸增大
B．溶液由無色變?yōu)榧t色，PH逐漸減小
C．溶液由紅色變?yōu)闊o色，PH逐漸減小
D．溶液顏色不變，PH逐漸增大

（1）放置一段時間后，你觀察到的現(xiàn)象是                                          ；
（2）從分子角度對觀察到的現(xiàn)象的解釋是                                                                     ．

【觀察與討論】加氫氧化鈉溶液時，甲同學(xué)立即看到了明顯的現(xiàn)象，而乙同學(xué)則滴加了一會兒后才出現(xiàn)相同現(xiàn)象，則在乙同學(xué)滴加氫氧化鈉溶液前的溶液中含有的溶質(zhì)化學(xué)式為 ______；兩位同學(xué)把取樣后的剩余廢液倒入同一廢液缸中，為了科學(xué)處理該廢液，他們又向其中加入一定量的氫氧化鈉溶液，并對廢液缸中最終廢液的成分進行實驗與探究．
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】甲猜：含有Na₂SO₄、NaOH兩種溶質(zhì)；乙猜：含有Na₂SO₄、H₂SO₄兩種溶質(zhì)
【反思與評價】甲同學(xué)猜想的理由是 ____________________ ；請對乙同學(xué)的猜想做出評價 ___________________________________ ；
【計劃與實驗】甲同學(xué)為了驗證自己的猜想，取樣，向其中加入足量的氫氧化鈉溶液，結(jié)果沒有看到明顯現(xiàn)象，請對甲同學(xué)的實驗做出評價____________________________ ；
【解釋與結(jié)論】若通過實驗證明甲同學(xué)的猜想是錯誤的，則溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為_________ ；
【表達與交流】在分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時，需要考慮的因素有 _______________________ （至少兩點）.

A．只能與硫酸反應(yīng)，不能與氫氧化鈉反應(yīng)
B．只能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能與硫酸反應(yīng)
C．既能與硫酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉反應(yīng)
D．既不能與硫酸反應(yīng)，又不能與氫氧化鈉反應(yīng)

由于小林的課堂筆記沒做好，有一處未完成，請幫他完成（a）處的空：（a）                  ．鹽酸、硫酸、食醋具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是因為它們的水溶液中都含有         離子．
（2）復(fù)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)為了復(fù)習(xí)堿的化學(xué)性質(zhì)小林同學(xué)重新做了如圖所示的探究實驗．請協(xié)助小林同學(xué)回答：

①使用白色點滴板進行實驗的優(yōu)點是                                          （答一點）；
②氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色的酚酞試液變紅，是因為在不同堿的溶液中都含有相同的                             離子．
③堿除了能和酸堿指示劑顯示不同顏色以外，其實還可以與某些非金屬氧化物反應(yīng)，請你幫助小林寫出氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式：                                        ．
（3）如何區(qū)別常見的酸和堿溶液實驗室現(xiàn)有兩瓶無色透明溶液，都沒有貼好標(biāo)簽，只知道他們分別是氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中的一瓶，請你設(shè)計實驗區(qū)分好兩瓶溶液．                   ．

A．高品質(zhì)的食醋醋酸的含量很大
B．醋酸含量的大小是衡量食醋品質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一
C．食醋中的醋酸比水容易蒸發(fā)
D．食醋上層所結(jié)成的冰層中醋酸的含量低于未結(jié)冰的下層溶液

A．A
B．B
C．C
D．D