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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖像關(guān)系合理的是( )

A. pH=9NaOH溶液中不斷加水

B. 常溫下,相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

C. 飽和KNO3溶液中加入KNO3 晶體

D. 電解水生成氫氣和氧氣的質(zhì)量

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)小組測(cè)定某工業(yè)廢水中 H2SO4的含量。取 100g 廢水于燒杯中,加入200gBaCl2 溶液,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過(guò)濾得到 253.4g 溶液(H2SO4 + BaCl2 = BaSO4 ↓+2HCl)(可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng),過(guò)濾后濾液的損失忽略不計(jì))

(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為______g;

(2)該工業(yè)廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________(寫出計(jì)算過(guò)程)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)小組用熟石灰配制石灰水時(shí),發(fā)現(xiàn)裝滿熟石灰的塑料試劑瓶已經(jīng)破塤.

提出向題1 試劑是否變質(zhì)?

猜想 ①?zèng)]有變質(zhì),成分是氫氧化鈣 ②全部變質(zhì),成分是碳酸鈣

③部分變質(zhì),成分是氫氧化鈣和碳酸鈣

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)1

步驟

操 作

現(xiàn) 象

結(jié)論

1

取樣品于試管中,加水,滴入2~3滴酚酞試液

____________________________________________

猜想③正確

2

向試管中繼續(xù)

加入過(guò)量的___________

____________________________________________

提出問(wèn)題2 如何測(cè)定試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

進(jìn)行實(shí)驗(yàn)2 小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示裝置進(jìn)行碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定:

取一定質(zhì)量的樣品放入錐形瓶中,加入過(guò)量稀鹽酸(不考慮稀鹽酸的揮發(fā)),測(cè)量裝置C在反應(yīng)前后的總質(zhì)量,即可計(jì)算出試劑中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)寫出稀鹽酸與碳酸鈣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ____________________________________________

說(shuō)明:裝置氣密性良好,操作無(wú)誤,各步反應(yīng)完全。

反思與評(píng)價(jià)

(1)小文同學(xué)認(rèn)為小麗得到的結(jié)果有較大的誤差,理由是_________________________________

(2)小文同學(xué)用圖E、F所示裝置(注射器活塞的摩擦力很小,忽略不計(jì))完成測(cè)量。注

射器除了貯存、加注稀鹽酸外,還有的作用是____________________________________________

交流與討論 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后將A、C、E中廢液倒入一個(gè)干凈的廢液缸中,觀察到有沉淀生成。

(1)同學(xué)們將廢液過(guò)濾并討論濾液中溶質(zhì)的成分,該濾液中一定存在的溶質(zhì)是______________________

(2)經(jīng)實(shí)驗(yàn)確認(rèn)廢液成分,處理后綠色排放

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某工廠排出的廢水中含有硝酸銀,為了回收廢水中的貴金屬銀,工廠進(jìn)行了如下的操作。

(1)鋅的金屬活動(dòng)性比銀的金屬活動(dòng)性______(選填強(qiáng)或者”),固體 A 的成分有______

(2)步驟 I、Ⅱ的名稱是______,該操作中需要用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和______

(3)若往溶液D中加入適量的氧化鋅,可得到只含有一種溶質(zhì)的溶液,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了氧氣的制取和性質(zhì)后,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:

(1)寫出圖一中標(biāo)號(hào)的儀器名稱:②______;

(2)寫出用圖一裝置制取氧氣的化學(xué)方程式______;

(3)氧氣的制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合裝置見(jiàn)圖二.打開(kāi)分液漏斗活塞放出一定量過(guò)氧化氫溶液后,關(guān)上活塞,A 中出現(xiàn)大量氣泡,則裝置 BC、E 中的現(xiàn)象分別是:____________________________、________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】材料在交通工具上有著廣泛的應(yīng)用,根據(jù)下列信息回答問(wèn)題。

應(yīng)用

大飛機(jī) C919

共享汽車

用到的材料

輪胎:橡膠

機(jī)翼:鋁鋰合金

車身:鋼

(1)上述交通工具用到的材料屬于金屬材料的是__________ (填一種即可),屬于有機(jī)合成材料的是__________

(2)汽車車身表面的烤漆不僅美觀,還能起到防銹的作用,工業(yè)上常用稀鹽酸來(lái)除鐵銹(Fe2O3),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。

(3)化石燃料的大量使用,帶來(lái)了環(huán)境的污染和資源的枯竭等問(wèn)題,共享汽車在廣泛推廣使用乙醇汽油,其好處是___________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列敘述中不正確的是()

A.t2℃時(shí),將 30g 乙物質(zhì)放入 100g 水中,所得溶液的質(zhì)量為 130g

B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等

C.t2℃時(shí)甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

D.t2℃時(shí),等質(zhì)量甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,析出晶體質(zhì)量甲>

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)的過(guò)程并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況,得到圖 2 和圖 3.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.將圖 2 d 點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物

B. 2 b 點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是 NaCl NaOH

C. 3 e → f 變化趨勢(shì)可說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

D. 2 c → d 所示溶液中 NaCl 的質(zhì)量不斷增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程用圖表示.則下列說(shuō)法中,正確的是( )

A. 該反應(yīng)中分子和原子的種類都發(fā)生了改變

B. 物質(zhì)丙的化學(xué)式為NH3

C. 甲、乙兩物質(zhì)參加反應(yīng)的質(zhì)量比為1:3

D. 圖示反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】花青素(化學(xué)式C15H11O6)具有緩解眼睛疲勞,保護(hù)視力的作用。該物質(zhì)主要來(lái)源于各種蔬菜和水果。下列關(guān)于花青素的說(shuō)法正確的是()

A.花青素是一種氧化物

B.青少年多吃蔬菜和水果可以預(yù)防近視眼

C.花青素由 32 個(gè)原子構(gòu)成

D.花青素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案