科目: 來源: 題型:
【題目】鋰電池廣泛應(yīng)用于通信、電動車行業(yè),圖①是鋰元素在元素周期表中的部分信息,圖②是鋰原子的結(jié)構(gòu)示意圖,請回答下列問題:
(1)A、B、C 三種粒子中與圖②所示的鋰元素化學(xué)性質(zhì)相似的是________________ (填“A”、 “B”或“C”)。
(2)A、B、C 三種粒子中表示陰離子的是________________ (填“A”、“B”、“C”)。
(3)B 元素與地殼中含量最高的元素組成化合物的化學(xué)式是________________________________。
(4)A、B、C 所示粒子共表示________________種元素(填數(shù)字)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空:
(1)最簡單的有機(jī)物_________________。
(2)銨根離子_________________。
(3)氫氧化鐵中鐵元素的化合價_________________。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖是汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖,圖中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是
A.反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目均無變化
B.此反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)中有單質(zhì)生成
D.參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為 3:2
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)(如圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒有變化。于是她對燒杯中的溶液進(jìn)行了以下探究:
(1)小紅認(rèn)為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:
①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng);②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸有剩余
小明同學(xué)卻判定不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是 。
(2)他們共同設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)方案,欲對上述其他兩種可能情況進(jìn)行驗(yàn)證。請根據(jù)相關(guān)內(nèi)容填寫下表:
實(shí)驗(yàn)方法 | 可能觀察到的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中 | 如果 | 則鹽酸過量 |
如果 | 則鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(yīng) |
(3)經(jīng)過討論,他們認(rèn)為利用下列幾種物質(zhì)代替鋅粒,也可以達(dá)到驗(yàn)證目的,你認(rèn)為其中不正確的是 (填序號)。
A.生銹的鐵釘 B.碳酸鈉粉末 C.硫酸鈉粉末 D.氫氧化銅
(4)下列曲線能夠表示小紅所做實(shí)驗(yàn)中溶液pH變化趨勢的是 (填序號)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有等質(zhì)量甲、乙、丙三種金屬,分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示( 已知甲、乙、丙在生成物中化合價均為+2價)。 則下列說法中不正確的是
A.相對原子質(zhì)量:丙>乙>甲
B.生成氫氣的質(zhì)量:甲>乙>丙
C.金屬活動性:乙>甲>丙
D.消耗硫酸的質(zhì)量:丙>乙>甲
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】水是一切生命體生存所必須的物質(zhì),為了人類和社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,我們必須愛護(hù)水資源。試用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題。
(1)明礬可以用于凈水,是因?yàn)槊鞯\溶于水生成的膠狀物可以__________懸浮于水中的雜質(zhì)。
(2)生活中可以用加__________的方法來檢驗(yàn)硬水和軟水。
(3)日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中既能降低水的硬度,又可以殺菌消毒的方法是___________。
(4)某同學(xué)探究水的組成,按如圖所示做電解水的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)開始后發(fā)現(xiàn)兩極都有氣泡冒出,圖中,試管D中產(chǎn)生的氣體是________;反應(yīng)中試管C若產(chǎn)生10mL氣體,則試管D中氣體體積為_______;實(shí)驗(yàn)證明水是由_________________組成的。
(5) “節(jié)約用水,從我做起.”請你任舉一例生活中節(jié)約用水的措施:________
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】向一定量的硝酸銅、硝酸亞鐵的混合溶液中加入 2.4g 鎂粉,充分反應(yīng)后過濾、洗滌、 干燥,稱得固體 6g。則下列分析正確的是( 。
A.濾液中一定不含有硝酸銅B.濾液中一定含有硝酸亞鐵
C.濾出的固體中可能有銅無鐵D.濾出的固體中可能只有銅和鎂
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.向一定質(zhì)量的二氧化 錳中加入過氧化氫溶液 | B. 向等 質(zhì)量的鎂 粉和 鋁粉中分別加入等濃度 的稀鹽酸 | C. 鎂在氧氣中燃燒 | D. 向一定量鐵粉和銅粉混 合物中加入硫酸銅溶液 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)提供如下裝置,你會選擇怎樣的發(fā)生裝置和收集裝置來制取二氧化碳呢?
(1)儀器a的名稱是______;實(shí)驗(yàn)時使用它的優(yōu)點(diǎn)是________;實(shí)驗(yàn)室制取CO2時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______(填字母,下同)和收集裝置是 _____,實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理是用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng),化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2時,不能用濃鹽酸,原因是__________。
(3)CO2驗(yàn)滿的方法是 _________ 。
(4)(常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體:驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)的方程式為FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4.實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ________(填字母),選擇的依據(jù)是___________
(5)B裝置除了能實(shí)驗(yàn)室制取CO2外,還能用來制取_________氣體,制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為 __________
(6)制取CO2時還可選用下列裝置中的__________儀器可取得更好的效果。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,請認(rèn)真分析并回答:
(1)t3℃時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序?yàn)?/span> _________。
(2)t2℃時,A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t l℃時變?yōu)椴伙柡腿芤旱氖?/span>________。
(3)當(dāng)A中含有少量的B,可采用____________(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純A物質(zhì)。
(4)t3℃時,若用A、B兩物質(zhì)各50g配成飽和溶液,則所需加水的質(zhì)量A_______B(填“>”、“<”、“=”)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com