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【題目】為驗證骨頭湯能否有效補鈣,某科研小組將豬骨500g、蒸餾水1500mL、食用醋70mL,加熱煮沸后維持70分鐘,得到骨頭湯1243mL,用儀器檢測結果:每100mL骨頭湯含有2mg鈣(而每100mL 牛奶約含有105mg鈣)。
查閱資料:人體骨骼中的鈣存在形式是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2],該物質難溶于水。人體平均每天需要補鈣800mg。
(1)“骨頭湯能補鈣”中的鈣是指____(填字母編號);
A 鈣離子 B 鈣元素 C 單質鈣 D 羥基磷酸鈣
(2)羥基磷酸鈣中磷元素的化合價是____;
(3)假設某人只能從骨頭湯中獲取鈣,則此人每天需要喝____L骨頭湯;
(4)下列物質中不能作為人體補鈣的是____(填字母編號);
A 牛奶 B 某品牌鈣片 C 氧化鈣 D 葡萄糖酸鈣 E 碳酸鈣
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【題目】初三課外活動興趣小組的同學利用假日去郊外野炊,請回答下列問題:
(1)同學野炊所帶的下列物品中,由天然纖維制成的是____(填序號)。
A 純棉毛巾 B 玻璃杯
C 塑料袋 D 鐵鍋
(2)炒菜用的鐵鍋的手柄所用的塑料應具有____。(填“熱固性”或“熱塑性”)。
(3)野炊食譜如下:米飯、新疆大盤雞、清蒸魚、排骨藕湯,為保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入,你建議食譜中還應補充____(填序號)。
A 爆炒肚條 B 涼拌黃瓜 C 炒雞蛋 D 麻婆豆腐
(4)小林把從家里帶來的酒精倒入酒精爐中點燃做起飯來。請寫出酒精燃燒的化學方程式____
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【題目】化學就在我們身邊,人類的衣、食、住、行都離不開化學。
(1)以下食物中,富含維生素的是____。(填序號)
A 米飯 B 牛肉 C 西紅柿 D 植物油
(2)為防止菜刀生銹,可采用的一種措施是____。
(3)汽車、高鐵、飛機等已成為人們出行的常用交通工具。高鐵車頭的玻璃是用無機玻璃、樹脂、塑料等粘合而成,能耐受強大的撞擊力,這種玻璃屬于____(填字母)。
A 無機非金屬材料 B 合成材料 C 金屬材料 D 復合材料
(4)“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學的是____(填字母)。
A 為了保持臘肉肉質鮮美,添加過量的亞硝酸鈉
B 為了防止攝入鋅不足引起疾病,過量服用補鋅藥劑
C 為了防止黃曲霉素對人體的危害,絕對不能食用霉變食物
D 為了延長即食罐頭的保質期,生產中加入適量的山梨酸鉀防腐劑
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【題目】鈣是維持人體正常功能所必需的元素.如圖所示為某種補鈣劑“鈣爾奇”說明書的一部分.取1片鈣爾奇,放入盛有10g稀鹽酸的燒杯中,其中的碳酸鈣跟稀鹽酸恰好完全反應(其他成分與稀鹽酸不反應),燒杯內物質的質量為11.34g.試計算:
(1)每片鈣爾奇中含碳酸鈣的質量.
(2)使用這種補鈣劑,每人每天攝入鈣元素的質量.
(3)所用稀鹽酸中溶質的質量分數.
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【題目】某同學在實驗室用鋅和稀鹽酸制取H2
(1)配制100g溶質質量分數為10%稀鹽酸,需要37%濃鹽酸的質量為______g(結果保留小數點后一位)。除了膠頭滴管、燒杯外,還需要的玻璃儀器是______
(2)用裝滿水的10mL量筒代替小試管收集H2,裝置如圖所示。
①10mL量筒的最大刻度靠近______端。(填寫“M”或“N”)
②當10mL量筒中的水全部被排盡后,實際收集到的H2體積______10.0mL.(填寫“>”、“=”或“<”)
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【題目】甲物質在水中的溶解度曲線如圖,a、b、c、d為圖象中的四個點.
(1)t1℃時,甲物質的溶解度是______g.
(2)t2℃時,25g水中最多能溶解甲物質______g.
(3)要使甲物質的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是______.
(4)甲物質的溶液分別處于a、b、c、d四點時,溶液中甲的質量分數大小關系正確的是______(選填下列編號).
Ⅰ c>d=b>a
Ⅱ c=d>a=b
Ⅲ c>a>b=d
Ⅳ c>a=b>d
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【題目】同學們在完成鐵與硫酸銅反應的實驗后,欲從廢液(含硫酸銅和硫酸亞鐵)中回收金屬銅,并得到硫酸亞鐵,其設計的流程如下:
(1)操作a的名稱是______,操作過程中,同學發(fā)現速度太慢,可能的原因是______。
(2)寫出流程中固體的成分是______(寫化學式);寫出加入過量A時反應的化學方程式______;寫出加入適量B時反應的化學方程式______。
(3)某同學誤將鋅粉當作A加入到廢液中,操作b后得到的晶體是______。
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【題目】下列為實驗室常用的實驗儀器,回答問題:
(1)填寫儀器名稱:a___________。
(2)組合一套用碳酸鈣和鹽酸反應制取二氧化碳的發(fā)生裝置,使其方便控制反應的開始和停止,你選擇的儀器是_________(填序號),其反應的方程式為_________________________。
(3)組合一套用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,你選擇的儀器是___________(填序號),其反應的方程式為________________________;連接玻璃導管和橡膠管的操作方法是____________________________。
(4)已知,過氧化鈉(化學式為Na2O2)是一種淺黃色固體粉末,可用作呼吸面具里的供氧劑,它能與人體呼出的二氧化碳反應放出氧氣,供給人的正常生命活動,該反應的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。某同學利用該反應原理制取氧氣,設計實驗裝置如下圖所示:
①裝置③中盛裝的試劑為氫氧化鈉溶液,作用是_____________________。
②圖④為排水法收集O2裝置的一部分,請把它補畫完整:_______。
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【題目】某化學興趣小組為測定大理石中碳酸鈣的含量,進行如圖1所示實驗:
將過量的稀鹽酸加入到20 g大理石中(其他成分不與鹽酸反應),把產生的CO2氣體用足量的燒堿溶液吸收,同時測量C瓶燒堿溶液增加的質量,結果如下表所示:
時間/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
C增加質量/g | 0 | 3.0 | 5.0 | 6.0 | 6.6 | x | 6.6 |
(1)上表中,第10分鐘時,x=_____。
(2)計算大理石樣品中碳酸鈣的質量分數_____。(要寫計算過程)
(3)請在如圖的坐標紙上,以時間為橫坐標,以產生CO2氣體的質量為縱坐標,畫出能夠表明產生氣體的質量隨時間變化規(guī)律的關系曲線_____。
(4)B中所裝藥品為碳酸氫鈉溶液,作用是吸收揮發(fā)出的HCl氣體,該裝置使測量結果_____(填“偏大”“偏小”或“沒有影響”)。
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【題目】“舌尖上的中國”在央視上的熱播讓廚房再次成為人們施展廚藝的舞臺。大多數廚師有個工作經驗:炒菜時,又加料酒又加醋,可使菜變得香美可口,原因是醋中的乙酸與料酒中的乙醇生成乙酸乙酯。下表中是幾種常見的酯,請完成下列問題:
酯的名稱 | 甲酸甲酯 | 甲酸乙酯 | 乙酸甲酯 | 乙酸乙酯 |
化學式 | C2H4O2 | C3H6O2 | C3H6O2 | X |
(1)甲酸甲酯(C2H4O2)中碳元素、氫元素、氧元素的質量比為 _______;
(2)甲酸乙酯(C3H6O2)中碳元素的質量分數為_______(計算結果精確到0.1%);
(3)比較歸納是學習化學的重要方法,據表推測X的化學式為________。
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