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【題目】質(zhì)量守恒定律的定量研究對(duì)化學(xué)科學(xué)發(fā)展具有重大意義。
(1)硅(Si)是太陽(yáng)能電池和電腦芯片中不可缺少的材料。硅生產(chǎn)過程中的一個(gè)重要化學(xué)反應(yīng)為:。由此推斷x的化學(xué)式為_________。
(2)下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖,“ ”和“ ”分別表示兩種不同的原子:
參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為_________,此反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________。
(3)化學(xué)反應(yīng)前后肯定沒有變化的是_________________(填序號(hào))。
①原子數(shù)目 ②分子數(shù)目 ③元素種類 ④物質(zhì)種類 ⑤原子種類 ⑥物質(zhì)的總質(zhì)量
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【題目】某興趣小組根據(jù)下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你參與并回答:
(1)②儀器的名稱是_____。
(2)若用A裝置制取氧氣,則①中可觀察到的現(xiàn)象是_____(任答一點(diǎn));寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)B和C裝置均可制取CO2,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)_____。
(4)常用金屬鋅和稀硫酸反應(yīng)制取。若實(shí)驗(yàn)室要制取少量氫氣最好選擇發(fā)生裝置_____(填字母);若用試管排空氣法收集氫氣,請(qǐng)?jiān)?/span>D處方框中畫出裝置圖_____(只畫試管和導(dǎo)氣管)。
(5)某研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定某礦山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng))
實(shí) 驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
①表格中m的數(shù)值是_____。
②求石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。
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【題目】下圖為某同學(xué)探究鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性順序的一組實(shí)驗(yàn)。
(1)上述實(shí)驗(yàn)中,有氣泡產(chǎn)生的是_____。
(2)通過上述實(shí)驗(yàn),還不能證明鐵、銅、銀三種金屬的金屬活動(dòng)性順序,請(qǐng)你在此基礎(chǔ)上補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)幫助這位同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模▽懗鰧?shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象及結(jié)論)_____。
(3)某同學(xué)將一小包銅粉和鋅粉的混合物放入一定量的硝酸銀溶液中,使其充分反應(yīng)后過濾,得到固體和藍(lán)色濾液,并對(duì)濾液的組成進(jìn)行探究。同學(xué)們對(duì)濾液中所含的溶質(zhì)做出多種猜想,其中有兩種猜想可能成立,這兩種猜想是:(以下填寫濾液中物質(zhì)的化學(xué)式(水除外))①_____②_____。
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【題目】如圖是初中化學(xué)中的三個(gè)小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1) 圖甲中水的作用是什么?_____
(2) 圖乙實(shí)驗(yàn)在操作無(wú)誤的情況下可得出的結(jié)論是_____。
(3) 圖丙實(shí)驗(yàn)可得出CO2具有什么的化學(xué)性質(zhì)?_____
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【題目】鋼鐵在生產(chǎn)、生活中有廣泛的用途。
(1)鋼鐵屬于_____(填“純凈物”或“混合物”);
(2)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵Fe2O3)、空氣等為主要原料煉鐵,請(qǐng)寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)市場(chǎng)上有一種含鐵粉的麥片,食用后在胃酸(主要成分為鹽酸)作用下將鐵粉轉(zhuǎn)化為人體可吸收的鐵元素,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。這種麥片必須真空保存,原因是_____。
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【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同物質(zhì),其中A為黑色固體,C為難溶于水的固體。其轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示:
(1)A的化學(xué)式為_____,E的化學(xué)式為_____。
(2)寫出由B→E、E→C的化學(xué)方程式_____、_____。
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【題目】對(duì)比實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法,下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>
A. 燒杯中的蠟燭逐漸熄滅,說明燃燒的條件之一是可燃物要與氧氣接觸
B. 探究溫度對(duì)分子運(yùn)動(dòng)快慢的影響
C. 若將圖中的小石頭換成小煤塊能得到與圖設(shè)計(jì)相同的結(jié)論
D. 熱水的作用之一是隔絕氧氣
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【題目】下列圖像不能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
A.電解水一段時(shí)間B.加熱一定量高錳酸鉀固體
C.加熱氯酸鉀制氧氣D.實(shí)驗(yàn)室利用雙氧水制取氧氣
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【題目】“愚人金”實(shí)為銅鋅合金,外觀與黃金極為相似,常被不法商販冒充黃金牟取暴利,下列關(guān)于鑒別“愚人金”與黃金的實(shí)驗(yàn)方案,合理的是
比較硬度,硬度小的是“愚人金”
灼燒,表面變色的是“愚人金”
浸沒在稀硫酸中,表面有氣泡產(chǎn)生的是“愚人金”
浸沒在硫酸鋅溶液中,表面附著白色物質(zhì)的是“愚人金”
A. B. C. D.
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【題目】下圖為甲、乙兩位同學(xué)用稱量的方法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答:
(1)甲同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)有何現(xiàn)象? _____________________________。
(2)乙同學(xué)將燒杯放在天平上用砝碼平衡,然后傾斜燒杯使鹽酸(HCl)與碳酸鈉粉末(Na2CO3)接觸,反應(yīng)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)天平的指針____________(選填“偏左”“偏右”或“不偏轉(zhuǎn)”),該反應(yīng)____________(填“符合”或“不符合”)質(zhì)量守恒定律。接下來,乙同學(xué)繼續(xù)用丙裝置完成實(shí)驗(yàn),其他操作不變,裝置氣密性良好,最后天平仍不平衡,原因是__________________。
(3)結(jié)合本實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為對(duì)于有_________________(填物質(zhì)狀態(tài))生成的反應(yīng),在驗(yàn)證該反應(yīng)是否符合質(zhì)量守恒定律時(shí),應(yīng)在密閉的體系中進(jìn)行,并且還需避免受浮力的影響。
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