實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你與他們一起完成以下探究活動(dòng)：

【猜想】

猜想I： 沒(méi)有變質(zhì)； 猜想Ⅱ：已經(jīng)變質(zhì)；

【實(shí)驗(yàn)和推斷】

（1）加入的適量 A 溶液是_______________（填名稱），若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)。

（2）若現(xiàn)象b為____________________，說(shuō)明氫氧化鈉沒(méi)有變質(zhì)。

【反思】氫氧化鈉的保存方法是______________（填“A”或“B”）。

密封保存 B. 不需密封保存

A.B.C.D.

(1)寫出該化學(xué)反應(yīng)方程式__________________。

(2)興趣小組用pH探測(cè)儀測(cè)得燒杯內(nèi)溶液pH的變化(如圖乙)，則實(shí)驗(yàn)中膠頭滴管所加入的X溶液是__________________。

(3)興趣小組鑫瑞同學(xué)用溫度傳感器測(cè)得燒杯內(nèi)溫度變化圖像(如圖丙) (實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保溫良好，熱量散失忽略不計(jì))，該圖說(shuō)明該中和反應(yīng)_________________(吸熱或者放熱)，為確定A、B兩點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液中溶質(zhì)成分，該同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。

[實(shí)驗(yàn)反思]

實(shí)驗(yàn)小組其他同學(xué)也繪制了實(shí)驗(yàn)過(guò)程中溫度變化圖像(如圖丁)(實(shí)驗(yàn)過(guò)程中保溫良好，熱量散失忽略不計(jì))。實(shí)驗(yàn)中各同學(xué)所得溫度變化圖像不同的原因可能是_____________________。

(1)裝置B中儀器a的名稱是______________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是______________，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(3)如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體，則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的______________端相連(填“m”或“n”),檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體集滿的方法是__________________。

(1) C的化學(xué)式為_______________________。

(2)固態(tài)的物質(zhì)B俗稱______________________。

(3)反應(yīng)①的基本反應(yīng)類型______________________。

(4) 寫出A生成D的化學(xué)方程式______________________。

(1)在___________時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同。

(2)將t1°C甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎梅椒ㄊ?/span>__________。

(3) t2°C時(shí)， 將25g甲放入裝有100g水的燒杯中，完全溶解后所得溶液質(zhì)量為_______________。

(4)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是____________ (填序號(hào))。

①甲中含有少量的乙可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

②t2°C時(shí)，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

③t2°C時(shí)，將等質(zhì)量甲、乙分別加水配成飽和溶液，所得甲溶液質(zhì)量比乙溶液小

④將t2°C時(shí)甲、乙飽和溶液降溫至t1°C時(shí)，所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

⑤將t2°C時(shí)120g甲的飽和溶液降溫至t1°C時(shí)，可析出20g甲晶體

(1)由圖A可知，銫元素它屬于___________ (填“金屬”或“非金屬”);

(2)圖B方框內(nèi)的數(shù)字是___________ ;該原子在化學(xué)反應(yīng)中容易_____ (填“得到”或“失去”)電子，形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)；

(3)有關(guān)圖C的說(shuō)法，正確的是______________(填序號(hào))。

A原子序數(shù): Z>Y

B核外電子數(shù): X=Y

CY和Z同處于第二周期

DZ屬于稀有氣體元素

（1）當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗10.6%的碳酸鈉溶液的質(zhì)量是多少_______？

（2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量是多少_______？

（3）當(dāng)氯化鈣與碳酸鈉恰好完全反應(yīng)時(shí)，過(guò)濾，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_______？

(1)雞蛋、牛奶中富含的_______________是人體所需要的重要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);

(2)“84 消毒液”的主要成分是次氯酸鈉NaClO,其中C1的化合價(jià)是_____________。

(3)造成非吸煙者在公共場(chǎng)所吸食“二手煙”的主要原因是____ (用微粒的觀點(diǎn)解釋);

(4)飯做好后，小明媽媽關(guān)閉閥門使火焰熄滅，其滅火原理是_____________________。

（1）A實(shí)驗(yàn)中酚酞的作用是_____，所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

（2）B實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是_____；Na2CO3的俗名是_____。

（3）實(shí)驗(yàn)后，將兩支試管中的廢液都倒入廢液杯C中，發(fā)現(xiàn)混合廢液渾濁并顯紅色。

（分析思考）同學(xué)們經(jīng)過(guò)思考一致認(rèn)為，混合廢液顯紅色是B實(shí)驗(yàn)后試管中的溶質(zhì)與A實(shí)驗(yàn)后試管中的酚酞反應(yīng)的結(jié)果。

（提出問(wèn)題）B實(shí)驗(yàn)后試管中的溶質(zhì)是什么？

（作出猜想）猜想一：試管中的溶質(zhì)是NaOH；猜想二：試管中的溶質(zhì)是_____；猜想三：試管中的溶質(zhì)是Ca（OH）2和NaOH。

（實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證）華雪同學(xué)利用廢液杯C中的混合廢液來(lái)確定B實(shí)驗(yàn)后試管中的溶質(zhì)：將一定質(zhì)量的廢液過(guò)濾，取10g濾液并向其中逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，當(dāng)加入稀鹽酸的質(zhì)量為20g時(shí)反應(yīng)完全，繼續(xù)加入稀鹽酸，氣體的質(zhì)量不再增加，根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象得到如上最右圖所示的圖像。

（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）定性結(jié)論：分析圖像得出：猜想二是正確的，產(chǎn)生的氣體是_____（填化學(xué)式）；猜想一和猜想三是錯(cuò)誤的，原因是_____。

定量結(jié)論：10g廢液中含有Na2CO3_____g；NaOH_____g。

（拓展提升）①請(qǐng)另外設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，定性證明上述猜想二是正確的：_____。

②測(cè)定C燒杯內(nèi)上層清液的pH的方法是_____。