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【題目】下列化學反應中屬于置換反應的是( )
A. 3Fe+2O2 Fe3O2 B. CO+CuO Cu+CO2
C. Zn+CuSO4 == ZnSO4+Cu D. SO2+2NaOH==Na2SO3+H2O
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【題目】下列圖示實驗所得出的結論中,不正確的是()
A. 氧氣約占空氣體積的1/5 B. 燃燒條件之一:溫度需達到可燃物的著火點
C. 氨氣分子在不斷的運動 D. 水是由氫氣和氧氣組成的
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【題目】根據以下粒子結構示意圖,其中說法不正確的是( )
A.它們表示的是同一種元素
B.它們的核外電子數相同
C.它們都具有相對穩(wěn)定的結構
D.它們依次表示原子、離子、離子
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【題目】用溶質質量分數為5%的NaOH溶液中和73g的稀鹽酸,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。請計算
(1)用質量分數為10%的氫氧化鈉溶液配制5%的氫氧化鈉溶液100g,需要水_____克。
(2)當a為80g時,所得溶液中溶質的質量分數是多少____________(結果精確到0.1%)?
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【題目】2018年5月23日至25日,第九屆中國衛(wèi)星導航年會在哈爾濱拉開帷幕,中海達、華大北斗等一批國內企業(yè)先后發(fā)布了自主研發(fā)的北斗芯片產品。芯片的主要成分是硅,如圖是工業(yè)上以石英砂(SiO2)為主要原料制取純硅的種方法,請回答以下問題。
(1)地殼中硅元素的含量僅次于______________元素;
(2)寫出反應①的化學方程式____________________________;
(3)反應②的基本反應類型是__________________________。
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【題目】梧州市某中學化學興趣小組的同學查資料知道,乙醇(分子式為C2H6O)俗稱酒精,通常情況下化學性質穩(wěn)定,在一定條件下能與氧氣反應,F(xiàn)對乙醇與氧氣反應進行探究。
(探究活動一)
同學們把繞成螺旋狀的紅色銅絲在酒精燈的外焰上灼燒到通紅,取出銅絲,發(fā)現(xiàn)表面變黑,趁熱插入裝有無水乙醇的試管中(如圖),銅絲很快變?yōu)榧t色,并聞到刺激性氣味。重復上述操作多次,得到A溶液;經稱量,實驗前后銅絲質量不變。
銅絲灼燒后生成的黑色物質是___,銅絲除了給反應加熱外,還起到__________作用。
(提出問題) 生成的激性氣味的氣體是什么?
(猜想與假設)有同學提出刺激性氣味的氣體可能是:
猜想一:SO2猜想二:CO2。猜想三:醋酸(C2H4O2)
(討論與結論)同學們討論后發(fā)表看法:
小吳認為猜想一不正確,判斷的依據是______________
小周認為猜想二也不正確,判斷的依據是_____________
小施認為猜想三有可能正確,原因是醋酸具有揮發(fā)性,并有刺激性氣味。
(探究活動二)
小施同學設計實驗驗證后,發(fā)現(xiàn)猜想三也不正確。請補充完成小施的實驗操作和現(xiàn)象:取少量A溶液加入試管中,然后_____________
(討論與結論)
老師提示這種刺激性氣味氣體來源于易揮發(fā)的B物質,其相對分子質量為44,且含有C、H、O三種元素(氫元素的質量分數不超過20%),由此可推知物質B的分子式為_____
(拓展活動)
(1)同學們再取少量A溶液加入試管中,加少量無水硫酸銅固體,變藍色(已知:乙醇、B物質遇無水硫酸銅均不顯藍色),說明乙醇在一定條件下與氧氣的反應有____生成。
(2)乙醇在微生物(醋酸菌)作用下與氧氣反應能生成醋酸,寫出該反應的化學方程式__________________;
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【題目】某化學興趣小組用鐵、硫酸、氫氧化鋇、硫酸銅和碳酸鈉五種物質玩化學拼圖游戲如圖,游戲規(guī)則要求圖中相鄰物質之間能發(fā)生化學反應,其中C物質的溶液呈藍色,A與E反應產生的氣體是光合作用的原理之一。
A物質的俗稱是______,E物質的用途是______;
B與C反應的化學方程式為______。E與D反應的基本類型是______。
按游戲規(guī)則,下列能替代B物質的是______填序號。
銀氯化鐵氯化鋇氧化銅
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【題目】下圖為A~G(初中常見物質)的轉化關系,其中A是天然氣的主要成分。
根據以上信息回答下列問題:
(1)寫出A 的化學式:________,其常見用途為_________________(任寫一條)。
(2)反應①的現(xiàn)象為________________________________。
(3)寫出反應②的化學方程式 _________________________,該反應屬于_________反應(填基本反應類型)。
(1)寫出反應③的化學方程式 ___________________________________。
(2)Na2O與CaO的化學性質相似,下列物質中______________(填標號)能與Na2O發(fā)生化學反應。
a.Mg b.N2 c.稀鹽酸 d.NaCl固體
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【題目】實驗室利用如圖所示裝置進行相關實驗,請回答問題:
(1)寫出標有序號①的儀器名稱:_______。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣可選擇的裝置組合是____,寫出該反應的化學方程式______。用此方法制取氧氣的實驗步驟有:①在試管中加入藥品并固定好裝置;②把導管移出水面;③點燃酒精燈加熱,當氣泡連續(xù)均勻冒出時開始收集;④熄滅酒精燈;⑤檢查裝置的氣密性。下列排序正確的是_____。A.①⑤③②④ B.⑤①③②④ C.①⑤③④② D.⑤①③④②
(3)實驗室制取二氧化碳的藥品是_____。圖F是某同學利用塑料瓶和其它用品設計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置,該設計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外,請另寫一個優(yōu)點__________。
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【題目】(1)“綠水青山,就是金山銀山”。水是人類寶貴的自然資源,努力建設生態(tài)宜居城市是我們每一個公民應盡的義務,下列做法不符合環(huán)保要求的是___________
A.推廣使用無磷洗衣粉 B.可通過過濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質
C.加強對工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅持經處理達標后排放D.合理使用農藥、化肥
(2)A、B、C三種固體物質的溶解度曲線如圖所示,請回答:
①t2℃時,將30g的A物質加入50g水中,充分溶解并恢復至原溫度,所得溶液的質量為___g。
②當A中混有少量B,可采用_______________方法提純A物質。
③t2℃時,將A、B、C三種物質的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液的溶質質量分數從大到小的順序是_______________。
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