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【題目】實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質(zhì)的探究實驗。請回答下列問題:
(1)指出編號①的儀器名稱:_____。
(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇A裝置,該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為_____;為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,應(yīng)采取的措施是_____。
(3)將CO2和CO的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關(guān)閉活塞b,打開活塞a,此時從導(dǎo)管c逸出的氣體主要是一氧化碳;一段時間后,再關(guān)閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入瓶中,此時逸出的氣體主要是_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式表示為_____應(yīng)選擇的收集裝置是_____,(填字母)。
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【題目】某實驗學(xué)校在清明節(jié)過后組織九年級學(xué)生進(jìn)行了一次“研學(xué)旅行”活動,同學(xué)們在旅途中記錄了許多生活中的化學(xué)問題。
(1)同學(xué)們在旅行的車上一路高歌,小琴拿出不同口味的“煌上煌肉脯”和同學(xué)、老師們一起分享。其中“肉脯”真空包裝的目的是使大多數(shù)微生物因缺少_____而受到抑制,停止繁殖;一次性手套具有_____( 填“熱塑性”或“熱固性”)。
(2)該旅行車是使用氫能源的環(huán)保車,利用氫化鎂(MgH2)固體與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣可提供氫能源,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)同學(xué)們在旅行中進(jìn)行了野炊活動,光吃白米飯、烤紅薯,體驗了老一輩艱苦的生活,白米飯富含的營養(yǎng)素為_____;野炊結(jié)束,老師用沙土將火熄滅,其滅火原理是_____。
(4)皖南事變烈士陵園的建造中用到了大量的鋼筋混凝土,鋼筋混凝土_____(填“屬于”或“不屬于”)復(fù)合材料。
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【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法不正確的是( 。
A.10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同
B.20℃時,把30g甲加入50g水中,得到70g溶液
C.將20 ℃時的甲、乙的飽和溶液升溫至30 ℃,甲、乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)均不變
D.將30 ℃時的甲的飽和溶液降溫至10 ℃,析出甲固體40 g
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【題目】新型毒品“藍(lán)精靈”的主要成分為氟硝西泮,分子式為C16 H12FN3O3,是一種淡黃色固體,微溶于水,易溶于乙醇,有鎮(zhèn)靜催眠的效果。下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.氟硝西泮屬于新型高分子化合物
B.氟硝西泮中碳、氫、氟、氮、氧五種元素的質(zhì)量比為16: 12:1: 3: 3
C.氟硝西泮是由16個碳原子、12個氫原子、1個氟原子、3個氮原子和3個氧原子構(gòu)成的
D.氟硝西泮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
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【題目】某化學(xué)興趣小組在參觀一個石灰廠時,帶回了一些石灰石樣品。同學(xué)們利用這些石灰石樣品做了如下實驗:取20克放入燒杯中,將100克稀鹽酸分5次加入,實驗過程所得數(shù)據(jù)如下表所示(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不參與反應(yīng),也不溶于水) .根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算:
實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 16 | 12 | X | 4 | 4 |
(1) X的值為____________ ?
(2)所用稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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【題目】碳酸氫鈉是小蘇打的主要成分,在生產(chǎn)和生活中有許多重要的用途。在化學(xué)課上,同學(xué)們?yōu)榱私馓妓釟溻c的性質(zhì),將一定質(zhì)量的碳酸氫鈉與稀硫酸混合,充分反應(yīng)后,有氣體逸出,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為,同學(xué)們對反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行了探究:認(rèn)為除一定含有硫酸鈉外,可能還含有其他成分,因此進(jìn)行了猜想并做了如下實驗:
[實驗用品] pH試紙、鋅片、氧化銅粉末、稀硫酸、氫氧化鈉溶液、氯化鋇溶液
[猜想與假設(shè)]反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的可能組成成分
猜想一:硫酸鈉;
猜想二:硫酸鈉、碳酸氫鈉;
猜想三: 硫酸鈉、硫酸
[實驗探究]同學(xué)們?nèi)》磻?yīng)后的物質(zhì)用不同方案進(jìn)行如下實驗,請根據(jù)結(jié)論完成下表:
實驗方案 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象及解釋 | 實驗結(jié)論 |
A | 向反應(yīng)后的溶液中滴加稀硫酸 | 無氣體放出 | 猜想二不正確 |
B | 向反應(yīng)后的溶液中滴加氯化鋇溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀, 其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______ | 猜想三正確 |
C | 用鑷子取一片pH試紙浸入反應(yīng)后的溶液中 | 試紙變色,對照標(biāo)準(zhǔn)比色卡,PH___________7 | 猜想三正確 |
D | 向反應(yīng)后的溶液中加入鋅片 | ________ | 猜想三正確 |
[得出結(jié)論]猜想三正確。
[評價反思]
(1)老師對同學(xué)們能用多種方案進(jìn)行探究,并且得出正確的實驗結(jié)論給予了肯定,同時指出探究中存在一處明顯的錯誤操作:_____________。
(2)有同學(xué)對實驗方案B的結(jié)論提出了質(zhì)疑,認(rèn)為僅憑此現(xiàn)象不能得出猜想三正確,請說明理由:______。
[總結(jié)提高]依據(jù)所給實驗用品,設(shè)計不同的方案確認(rèn)猜想三是正確的。請寫出你的實驗方案的化學(xué)方程式_______。
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【題目】下圖是實驗室中常見的一些裝置,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)儀器a的名稱是________。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選擇的裝置為__________(填裝 置字母編號),如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣,則寫出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式:__________。
(3)用C裝置收集氧氣時,證明是否集滿的方法是:__________。
(4)已知二氧化硫(SO2)氣體是一種密度比空氣大,易溶于水的有毒氣體。在實驗室通常用亞硫酸鈉(Na2SO3)固體與濃硫酸在常溫下發(fā)生反應(yīng)制取二氧化硫氣體。應(yīng)選擇的制取裝置為_______(填裝置代號)。它能與堿反應(yīng),生成亞硫酸(H2SO3) 鹽和水,請寫出二氧化硫與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
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【題目】孔雀石主要成分為Cu2(OH)2CO3(難溶于水),還含有少量SiO2(難溶于水、不與稀硫酸反應(yīng))、Fe2O3等雜質(zhì)。 現(xiàn)以孔雀石為原料制取膽礬(CuSO4﹒5H2O)的部分工藝流程如圖所示。
請回答: (1)濾渣b的化學(xué)式為___________。
(2)溶液c中的溶質(zhì)含有的金屬陽離子_______。
(3)寫出鹽溶液d中溶質(zhì)的化學(xué)式__________;實驗室蒸發(fā)溶液時用到的玻璃儀器有_______(寫1種)。
(4)在氣體a生成CaCO3的過程中,發(fā)生反應(yīng): ,X的名稱為___________。
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【題目】化學(xué)就在我們的身邊,化學(xué)與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。請用化學(xué)知識回答下列問題。
(1)下圖金屬應(yīng)用的實例中,主要利用金屬導(dǎo)熱性的是__________ (填序號) 。
A 電纜
B 電熱壺
C 金屬絲
D 金屬樂器
(2)古人在野外生火時常“鉆木取火”。其中“鉆木”滿足的燃燒的條件是___________ (填序號)。
A 提供可燃物
B 與氧氣接觸
C 達(dá)到燃燒所需的最低溫度
(3)為保障“舌尖上的安全”,下列做法合理的是___________。(填字母)
A 霉變大米蒸煮后食用
B 甲醛溶液浸泡蝦仁防腐
C 適當(dāng)使用食品添加劑
(4)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭來吸收材料釋放出的有毒氣體, 這是利用了活性炭的____性。
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【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法不正確的是
A.甲、乙、丙三種固體物質(zhì)溶解度的大小順序為甲>乙>丙
B.氧氣的溶解度隨溫度變化的規(guī)律與圖中丙相似
C.當(dāng)甲中混有少量乙時,可采用降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
D.t1°C等質(zhì)量的甲、乙、丙三種固體配制成該溫度下的飽和溶液,所得溶液的質(zhì)量大小為丙>甲=乙
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